【題目】某同學(xué)觀察圖時,闡述了自己的觀點。你認為哪種觀點不正確( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽B. 草、鼠、蛇所占比例是相對穩(wěn)定的

C. 該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)D. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量最多

【答案】C

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種動態(tài)的、相對的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變,如動物有遷入、有遷出,有死亡、有出生,各種生物的數(shù)量是變化的,又是相對穩(wěn)定的,總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變,引起不平衡,然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)。

在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能,A正確;在平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),因此在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量所占比例是相對穩(wěn)定的,B正確;物質(zhì)能量沿著食物鏈流動逐級遞減。因為標桿不平衡,表示鼠的數(shù)量多,蛇的數(shù)量較少,鼠的營養(yǎng)級低數(shù)量多,蛇的營養(yǎng)級高數(shù)量少,符合物質(zhì)流動的特點,所以生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),C錯誤;在該生態(tài)系統(tǒng)中,草位于食物鏈的首端,是食物鏈的開始,根據(jù)物質(zhì)能量沿著食物鏈流動逐級遞減的特點,表明在該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國釣魚島及其周邊海域生物種類繁多,如圖是該區(qū)域的四種生物,有關(guān)說法不正確的是(

A. 劍尖槍烏賊身體柔軟是軟體動物

B. 細點圓趾蟹有保護內(nèi)部柔軟器官的甲

C. 巴浪魚呼吸時口和鰓蓋后緣同時張合

D. 藍臉鰹鳥體內(nèi)有氣囊?guī)椭粑?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料,圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用D、d表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:

(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請嘗試寫出甲圖果蠅體細胞內(nèi)染色體的組(用數(shù)量關(guān)系表示出常染色體和性染色體)______。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,在遺傳學(xué)上稱為______。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知,親代果蠅的基因組成分別是______。子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是______

(4)某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是DD還是Dd,該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案_________是可行的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)如圖分析回答問題。

(1)一塊完整的肌肉是由中間的______和兩端的______構(gòu)成。

(2)圖A表示______動作,圖B表示______動作。

(3)①表示______,在圖A中處于______狀態(tài);②表示______,在圖A中處于______狀態(tài);圖B中①、②的狀態(tài)分別是____________。

(4)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為均處于______狀態(tài)。

(5)以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的______關(guān)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】籮卜貯存時間長了會空心,是因為存放期間( )

A. 呼吸作用消耗氧B. 呼吸作用消耗有機物

C. 光合作用消耗水分D. 光合作用消耗二氧化碳

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【題目】圖甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),圖乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是( 。

A. 將裝片向右上方移動,使右上方的細胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物的所有營養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被吸收.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細菌的模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中1是______

(2)圖中2是_______

(3)圖中3是______

(4)圖中4是_______

(5)圖中5是______

(6)圖中6是_______。

(7)圖中1和2的作用_________________________

(8)圖中6的作用_____________________________。

(9)細菌細胞和植物細胞相比,沒有成形的_______,沒有________,必須依靠現(xiàn)成的有機物生活。

(10)此圖是______形的細菌,依靠______繁殖后代。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關(guān)說法正確的是(  )

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

3.8×1012/L

4.0-5.5×1012/L

WBC(白細胞)

6.8×109/L

4.0-1.0×109/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

120-160g/L

PLT(血小板)

210×109/L

100-300×109/L

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 圖中的①在血細胞中數(shù)量最多,成熟的細胞內(nèi)沒有細胞核

C. 皮膚輕微擦傷后能夠自然止血,這與圖中②有關(guān)

D. 根據(jù)小明的化驗結(jié)果,醫(yī)生診斷出是貧血,應(yīng)多吃含鈣和糖類的食物

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