（5分）綠色植物光合作用的過程可用下列方程式來表示：
水+二氧化碳有機(jī)物（貯藏著能量）+ 氧氣
可見，光合作用是綠色植物通過_________，利用光能，把 __________和 ________轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的_________（如淀粉），并且釋放出________的過程。

葉綠體    二氧化碳  水   有機(jī)物    氧氣

解析試題分析：光合作用的定義是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程，故光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，場(chǎng)所是葉綠體，條件是光照。
考點(diǎn)：本題考查的是光合作用的概念。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面式子表示綠色植物光和所用的過程，根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問題：
（1）上面式子中 a表示
葉綠體
葉綠體
，b表示
氧氣
氧氣
．
（2）綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說明
光
光
是光合作用不可缺少的條件．
（3）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是
合理密植、間作套種
合理密植、間作套種
．
（4）若探究“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)前，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方案，以排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響：
在黑暗中靜置24小時(shí)
在黑暗中靜置24小時(shí)
．
（5）將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是
形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
，將植物放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)后，摘下這片葉放在酒精中水浴加熱，其目的是
溶解葉綠素
溶解葉綠素
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?永州）在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過許多概念．不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列概念圖．
（1）上述概念圖中A、C、D的相關(guān)內(nèi)容是：
A
氣孔
氣孔
   C
導(dǎo)管
導(dǎo)管
　 D
運(yùn)輸有機(jī)物
運(yùn)輸有機(jī)物

（2）二氧化+水
光
a
b+氧氣
上述公式可表示綠色植物進(jìn)行
光合
光合
作用的生理過程，則其中a相當(dāng)于概念圖中的
B
B
（填字母）；b表示的物質(zhì)是
有機(jī)物
有機(jī)物
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?常州）所有生物都依賴于綠色植物提供的物質(zhì)和能量；動(dòng)物種類繁多在自然界中具有重要的作用；細(xì)菌和真菌等微生物在生物圈中也發(fā)揮著很大的作用（如圖）．在實(shí)際生活中，充分認(rèn)識(shí)和合理利用它們，才能更好地維持生態(tài)平衡，使自然和諧發(fā)展．
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖
（1）花園里王阿姨正在清除雜草，一方面是解除雜草生長(zhǎng)爭(zhēng)奪花的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，另一方面為了讓花茁壯開放，就必須讓花的葉片充分地接受
光照
光照
，促進(jìn)光合作用有效進(jìn)行．再者，進(jìn)行農(nóng)作物種植時(shí)，植株間距既不能過稀，也不能過密，應(yīng)該
合理密植
合理密植
．
（2）圖中細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)，細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．
（3）面點(diǎn)師制作的饅頭和面包大而松軟，香甜可口，他們?cè)谥谱鬟^程中需要利用的微生物主要是
酵母菌
酵母菌
．
（4）疾病防治上，科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入
大腸桿菌
大腸桿菌
內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素．
（5）為保護(hù)環(huán)境，人們常常利用細(xì)菌來凈化
生活污水
生活污水
和
工業(yè)污水
工業(yè)污水
．
（6）動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也不容忽視，一方面促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，另一方面可以幫助植物
傳粉
傳粉
，傳播
種子
種子
等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下面綠色植物光合作用的反應(yīng)式回答問題．
二氧化碳
二氧化碳
+水
光
葉綠體
淀粉（儲(chǔ)存能量）+
氧氣
氧氣

（1）請(qǐng)將上述的式子補(bǔ)充完整．
（2）光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳
、
水
水
，產(chǎn)物是
有機(jī)物
有機(jī)物
和
氧
氧
．
（3）從反應(yīng)式看出，光合作用包含兩種變化：一是
物質(zhì)
物質(zhì)
轉(zhuǎn)變；二是
能量
能量
轉(zhuǎn)化．
（4）由于光合作用需要光能，為了充分利用光能，提高玉米產(chǎn)量，所以在播種玉米時(shí)，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)做到
合理密植
合理密植
．
（5）森林被稱為天然“氧吧”，是因?yàn)樯种械木G色植物通過光合作用，可以向自然界提供大量的
氧氣
氧氣
．

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列綠色植物光合作用的式子回答問題：
（1）光合作用的原料是______和水，產(chǎn)物是_______和氧氣。 
（2）由于光合作用需要光能，為了充分利用光能，提高水稻的產(chǎn)量，小華的爸爸在種植水稻時(shí)，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)做到____。  
（3）森林被稱為天然“氧吧”，是因?yàn)樯种械木G色植物通過光合作用，可以向自然界提供大量的________，因此我們要愛護(hù)植被。

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