【題目】小李同學(xué)用15×的目鏡與10×的物鏡組合,清晰地觀察到了一只草履蟲,這時(shí)草履蟲的放大倍數(shù)是( 。
A. 15 B. 10 C. 1500 D. 150
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花和桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)桃樹開花時(shí)常看到蜜蜂在花叢中飛舞,這對昆蟲和植物都有各自的意義,請分析蜜蜂和桃樹各自得到的益處是_______________________________________。
(2)圖中[ ]____將發(fā)育成桃,桃的果實(shí)中只有一粒種子,原因是________________________________。
(3)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)桃園中有棵桃樹結(jié)出的桃子特別大又甜。他希望在現(xiàn)有的一些桃樹上也能結(jié)出這種特別大又甜的桃子,可采用的方法是______。其產(chǎn)生的后代遺傳信息來自______(填“同一”或“不同”)親本。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日本櫻花樹種曾帶上國際太空站,在太空逗留了8個(gè)月.結(jié)果這顆種子種下四年就開花,比自然界的正常開花時(shí)間提早了整整6年,且花形與其母樹完全不同.下列敘述正確的是( )
A. “太空旅行”使得該種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B. 開花時(shí)間提早和花形的變異是由于櫻花樹的種植環(huán)境發(fā)生了改變
C. 這是人工選擇的結(jié)果
D. 這株變異櫻花樹如再繁殖后代,后代的花形會(huì)恢復(fù)正常
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金魚在水中不停地游動(dòng).金魚細(xì)胞內(nèi),為其游動(dòng)提供能量的能量轉(zhuǎn)換器的是_________.
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【題目】2015年12月10日瑞典國王為諾獎(jiǎng)得主屠呦呦頒獎(jiǎng),以表彰她從野生植物黃花蒿中提取青蒿素治療由瘧原蟲引起的瘧疾,挽救了數(shù)百萬人的生命.瘧原蟲與黃花蒿比較其細(xì)胞不同點(diǎn)是( )
A.沒有細(xì)胞膜 B.沒有細(xì)胞核 C.沒有細(xì)胞壁 D.沒有細(xì)胞質(zhì)
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【題目】(每空1分,共11分)科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列排序圖。請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是 存在的。甲的體細(xì)胞中染色體的組成可表示為_____________________________
(2)染色體是由__________和 兩種物質(zhì)組成的。正常人的體細(xì)胞中的染色體有兩類,與性別決定無關(guān)的是______________,與性別決定有關(guān)的是____________
(3)乙為 (填“男”或“女”)性的染色體組成。你判斷的依據(jù)是________________________,乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體。
(4)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有 染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性。
(5)對先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體.醫(yī)學(xué)上將此類病稱為____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種結(jié)構(gòu)被稱為細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力工廠”( 。
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖.據(jù)圖分析并回答問題.
(1)胎兒在母體的③________里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②_________由①_________從母體獲得.
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會(huì)通過④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的種子大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的,種子的表面有一層種皮,里面是胚。胚實(shí)際上就是幼小的生命體,包括______、______、______、___________。
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