20．一只大黃狗對(duì)著小明狂吠不已，小明彎腰撿了一塊石頭作勢(shì)打它時(shí)，大黃狗落荒而逃，對(duì)大黃狗而言，這屬于（　�。�
A．社群行為B．覓食行為C．防御行為D．生殖行為

分析 （1）社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．
（2）覓食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．
（3）防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．
（4）生殖行為：與動(dòng)物生殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

解答 解：“一只大黃狗對(duì)著小明狂吠不已，小明彎腰撿了一塊石頭作勢(shì)打它時(shí)，大黃狗落荒而逃”，這是大黃狗為了保護(hù)自己動(dòng)的行為，因此對(duì)大黃狗而言，這屬于防御行為．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，把實(shí)驗(yàn)材料天竺葵放在黑暗處一晝夜的處理方式叫做（　�。�
A．對(duì)照處理B．“饑餓”處理C．低溫處理D．光照處理

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是科學(xué)探究的重要步驟．如圖所示的是小湘同學(xué)進(jìn)行“探究種子萌發(fā)需要的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）圖中第②號(hào)種子能萌發(fā)．
（2）圖中設(shè)計(jì)的②和⑤是探究在不同溫度下種子萌發(fā)情況的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，下列說法正確的是（　�。�
A．控制物質(zhì)出入的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)
B．構(gòu)成人的細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都相同
C．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D．生物體的生命活動(dòng)是以細(xì)胞的各種生命活動(dòng)為基礎(chǔ)的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．欲保持玉林特產(chǎn)--容縣沙田柚、北流“雞嘴荔”等果樹的優(yōu)良性狀，常采用的繁殖方式是（　�。�
A．扦插B．壓條C．嫁接D．播種

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．生產(chǎn)“域隍酸料、烏石醬油、樟木豆豉、桂林腐乳”等用到的傳統(tǒng)生物技術(shù)是（　　）
A．發(fā)酵B．燒烤C．酒泡D．風(fēng)干

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，會(huì)發(fā)生小腿突然跳起的反應(yīng)，這種現(xiàn)象稱為膝跳反射，它屬于非條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．取四枚大小一致、重量相同，且具有生命力的菜豆種子，浸泡一晝夜后，剝?nèi)シN皮，分別做如圖所示的處理，在適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間，其中不會(huì)萌發(fā)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．近年來，城郊農(nóng)民利用海拔500米以上高山進(jìn)行蔬菜種植，向城市居民提供安全放心的高山蔬菜，深受市民喜歡，下列關(guān)于高山蔬菜的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高山上溫度低，不利于蔬菜光合作用
B．高山上氧氣少，不利于蔬菜呼吸作用
C．高山上污染少，蔬菜內(nèi)含有害物質(zhì)少
D．高山上溫差大，蔬菜積累有機(jī)物較多

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同步練習(xí)冊(cè)答案