如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明

A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)調(diào)節(jié)能力

B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的

C.只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力

D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,并不是一成不變的,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,如果人類(lèi)大量捕殺鷹,使一些草原害蟲(chóng)的數(shù)量增加,從而使草原上牧草受到危害,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞。

考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?淮安)如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明( 。

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如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中每條食物鏈的起點(diǎn)生物都是
 

A.草     B.鷹  C.蛇     D.兔
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分 解者,圖中沒(méi)有畫(huà)出的生物成分是
 

A.生產(chǎn)者      B.消費(fèi)者    C.分解者        D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
(3)如果人類(lèi)大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說(shuō)明
 

A.生態(tài)系統(tǒng)無(wú)調(diào)節(jié)能力          B.只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力
C. 生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的          D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的.

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