13．鳥的子代成活率比兩棲類高的原因是（　　）
A．鳥卵的殼堅(jiān)固
B．親鳥用體溫孵化卵，不依賴水域環(huán)境
C．鳥的天敵比兩棲動(dòng)物少
D．親鳥能育雛，撫養(yǎng)后代

分析 鳥類的繁殖行為有：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等．兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：體外受精，變態(tài)發(fā)育．

解答 解：鳥類，體內(nèi)受精，卵外有卵殼保護(hù)，提高了精子和卵細(xì)胞的成活率；鳥類的體溫恒定，靠母體體溫孵化，另外，鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率．而兩棲動(dòng)物，水中受精，為變態(tài)發(fā)育，其的幼體孵化出后就獨(dú)立生活，很容易遭受天敵的捕食和環(huán)境的影響，成活率很低．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的生殖特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花等生物歸為一類，將松、柏、玫瑰、螞蟻等生物歸為一類．請(qǐng)問(wèn)：他們的歸類標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)B．按照生活環(huán)境C．按生物的用途D．按生物的生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．短時(shí)間大量飲水的健康成年人，尿量會(huì)增多，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．喝入的水直接流入膀胱B．血液流動(dòng)加快，腎臟產(chǎn)生尿加快C．腎臟負(fù)荷增大，腎功能發(fā)生障礙D．人體能調(diào)節(jié)體內(nèi)水的平衡，排出多余的水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．英國(guó)科學(xué)家普利斯特利曾在二個(gè)嚴(yán)格密封的鐘罩內(nèi)各放入一只老鼠，且保證供給老鼠足夠的食物和飲水，另在A罩內(nèi)放入一盆植物，據(jù)圖分析作答：
（1）若將此裝置放在陽(yáng)光下，B罩內(nèi)的老鼠會(huì)先死亡；其原因是老鼠進(jìn)行呼吸作用要吸收氧氣，放出二氧化碳，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)缺氧；而A罩內(nèi)的老鼠能長(zhǎng)時(shí)間生活是因?yàn)榫G色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣，并吸收了老鼠呼出的二氧化碳．
（2）若將該裝置放在黑暗處，B罩內(nèi)的老鼠會(huì)先死亡，因?yàn)橹参锖屠鲜鬆?zhēng)奪氧氣．
（3）呼吸作用的公式是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣→二氧化碳水+水+能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．通常人的褐眼有顯性基因（A）控制，藍(lán)眼由隱性基因（a）控制．一個(gè)褐眼男人與一個(gè)藍(lán)眼女人結(jié)婚生了幾個(gè)孩子全是褐眼，這個(gè)男人是（　�。�
A．AAB．AaC．AA的可能性大D．Aa的可能性大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各組消化液中對(duì)蛋白質(zhì)的消化起作用的一組消化液是（　�。�
A．唾液和胃液B．膽汁和胰液C．腸液和胰液D．唾液和胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于動(dòng)物先天性行為的敘述中，不正確的一項(xiàng)是（　　）
A．是可以遺傳的
B．在同種動(dòng)物的不同個(gè)體間有不同的表現(xiàn)
C．所有的動(dòng)物都有
D．動(dòng)物生來(lái)就有的行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于昆蟲的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．身體分為頭、胸、腹三部分
B．需要定期蛻皮，通常發(fā)育為成蟲后就不再蛻皮
C．節(jié)肢動(dòng)物中的蜘蛛有4對(duì)足，沒(méi)有翅和觸角，也屬于昆蟲
D．蜜蜂等昆蟲能為植物傳播花粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物．甲與乙共同的最小分類單位是科，甲與丙共同的最小分類單位是綱，甲與丁共同的最小分類單位是目，甲與戊共同的最小分類單位是屬．甲與上述哪一物種的共同特征最多（　�。�
A．乙B．丙C．丁D．戊

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