3．下列哪組屬于軟體動(dòng)物（　�。�
A．鯉魚(yú)、牡蠣B．章魚(yú)、烏賊C．龍蝦、大閘蟹D．鮑魚(yú)、海蜇

分析 軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化．

解答 解：A、鯉魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)．A錯(cuò)誤；
B、烏賊和牡蠣身體柔軟，屬于軟體動(dòng)物．B正確；
C、龍蝦、大閘蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物，C錯(cuò)誤；
D、海蜇屬于腔腸動(dòng)物．D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確軟體動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答：

（1）在圖甲中，A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自子葉結(jié)構(gòu)．
（2）B的主要部分是花蕊．
（3）C是由D的子房部分發(fā)育來(lái)的．
（4）若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制．而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的①或③（填序號(hào)）．
（5）E是一株綠色開(kāi)花植物，請(qǐng)用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來(lái)：D→A→E→B→C．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）如圖是反射弧模式圖，刺激1處產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終由圖中結(jié)構(gòu)5（填數(shù)字）對(duì)刺激作出反應(yīng)．在完成這個(gè)反射的同時(shí)脊髓還可以將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層，并產(chǎn)生相應(yīng)感覺(jué)．
（2）如果小麗是近視眼，可以配戴凹（填“凹”或“凸”）透鏡加以矯正．
（3）在老師的批評(píng)教育下，小歐終于認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，羞愧得面紅耳赤，心跳加快，血壓升高．說(shuō)明人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還要受激素調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．鳥(niǎo)類(lèi)最基本的飛行方式是滑翔．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．據(jù)圖回答：
（1）圖中①是肱二頭肌，
（2）一塊骨骼肌由兩部分組成：中間含有大量肌纖維的是肌腹，將骨骼肌兩端連接在骨上的是肌腱
（3）一塊骨骼肌是一個(gè)器官（填“組織”或“器官”）
（4）圖A表示屈肘動(dòng)作，此時(shí)①的狀態(tài)是收縮②的狀態(tài)是舒張
（5）運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．仲夏雨后，�？吹降孛嫔先鋭�(dòng)著的蚯蚓，這是雨后蚯蚓爬出地面進(jìn)行（　　）
A．呼吸作用B．尋找食物C．伸展活動(dòng)D．曬太陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．北方地區(qū)冬季施工加入的防凍劑中，會(huì)慢慢滲出有毒的（　�。怏w，對(duì)人體危害極大．
A．氧B．氨氣C．氦氣D．氫氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．夏天人們排汗比較多，而尿量減少，這會(huì)使體內(nèi)的“廢物”、有害微生物等積存，容易引起泌尿系統(tǒng)的結(jié)石．下列組成泌尿系統(tǒng)的器官中，可以形成尿液的是（　�。�
A．尿道B．腎臟C．輸尿管D．膀胱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　　）
A．中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，感受的是靜脈的搏動(dòng)
B．肺泡由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成是與氣體交換的功能相適應(yīng)的
C．在人臀部肌肉注射青霉素時(shí)，吸收藥物的主要是肌肉細(xì)胞
D．有些動(dòng)脈分布較淺，肉眼就可以分辯，如手臂上的“青筋”

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同步練習(xí)冊(cè)答案