【題目】人類(lèi)雙眼皮為顯性,單眼皮為隱性。某年輕夫婦均為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的女孩。后來(lái)母親去美容院通過(guò)外科手術(shù)變成雙眼皮,該夫婦如果再生一個(gè)孩子是雙眼皮的機(jī)率為（ ）

A．0 B．25% C．50% D．100%

【答案】A

【解析】

試題分析：顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。雙眼皮是由顯性基因控制的顯性性狀，單眼皮是由隱性基因控制的隱性性狀。某年輕夫婦均為單眼皮，是由兩個(gè)隱性基因控制的；由環(huán)境因素引起的變異，其遺傳物質(zhì)并沒(méi)有改變，母親這樣的變異不能遺傳給后代，父母雙方都是單眼皮（隱性性狀），因此其后代出現(xiàn)雙眼皮的幾率是0。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切割成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液來(lái)自（ ）

A．水 B．液泡 C． 細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚(yú)、肉，是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的恢復(fù)和更新，都離不開(kāi)

A. 糖類(lèi) B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)描述的特征，回答以下題目：

（1）按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)分類(lèi)，蛇與馬體內(nèi)都具有________，屬于脊椎動(dòng)物亞門(mén)。

（2）蛇屬于真正陸生脊椎動(dòng)物，是因?yàn)槭芫饔煤陀左w發(fā)育擺脫對(duì)_______的依賴(lài)。

（3）馬的生殖發(fā)育通過(guò) __________和_________，提高后代的成活率。

（4）馬與植食性生活相適應(yīng)的牙齒特點(diǎn)如上圖〔____〕。

（5）我國(guó)有豐富的珍稀動(dòng)物種類(lèi)，如；與馬同綱的動(dòng)物有__________（舉一個(gè)例子）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)能夠依靠表膜上 的擺動(dòng)而到處游動(dòng)， 具有呼吸和排泄功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線能表示（ ）

A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖和氧氣含量的變化
B.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧氣含量的變化
C.血液流經(jīng)肌肉組織時(shí)二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素和氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

⑴圖中的①是指________________，具有保護(hù)作用。

⑵圖中的③是指____________④是指____________，它們能為胚胎發(fā)育提供所必需的營(yíng)養(yǎng)。

⑶圖中的⑤是指 _____________，里面含有細(xì)胞 核， 是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析：

①將甲、乙兩裝置 暗處理兩天；②將兩裝置移至光下兩小時(shí)；③摘取葉片A、B進(jìn)行水浴加熱；④漂洗葉片后滴加碘液．

（1）甲、乙兩裝置中，除了空氣中的___________不同外，其余條件均相同．據(jù)此可知，藍(lán)藍(lán)探究的問(wèn)題是：___________．設(shè)計(jì)甲、乙兩裝置的目的是進(jìn)行___________．

（2） 步驟①，暗處理是為了避免葉片中原有的___________對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響．

（3）步驟③，裝酒精的燒杯是[___________]，酒精溶解了___________后，達(dá)到使綠葉___________的目的．

（4）步驟④滴加碘液后，只有葉片[___________]變藍(lán)色，該結(jié)果表明：___________裝置不能進(jìn)行光合作用，所探究的因素會(huì)影響光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)細(xì)菌和真菌的菌落敘述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．細(xì)菌的菌落比較小，表面光滑黏稠

B．真菌的菌落比較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀

C．真菌的菌落有時(shí)還會(huì)呈現(xiàn)出紅、褐等顏色

D．細(xì)菌的菌落生長(zhǎng)速度比真菌的菌落生長(zhǎng)速度快

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