【題目】下列植物類群中具有根、莖、葉的是( )
①被子植物 ②裸子植物 ③蕨類植物 ④苔蘚植物 ⑤藻類植物
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體幾種組織的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A是_____組織;B是_____組織;C是_____組織;D是________________組織。
(2)圖中具有保護(hù)、吸收等功能的是_____。
(3)腦和脊髓主要由圖中的_____構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片和人的口腔上皮細(xì)胞裝片視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)通過顯微鏡觀察生物標(biāo)本也證明了____ 是構(gòu)成生物體的基本單位。
(2)與甲圖中細(xì)胞相比,乙圖中細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是_____。
(3)在細(xì)胞內(nèi),決定甲圖和乙圖中細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的主要物質(zhì)是_____。
(4)甲圖和乙圖細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人,該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是( )
A.大腦B.小腦
C.腦干D.大腦皮層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示染色體、DNA分子和基因的結(jié)構(gòu)關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A表示的結(jié)構(gòu)是染色體,B表示的是_____分子,呈長(zhǎng)鏈狀的C表示的是_____分子。
(2)由右圖分析可知,一般情況下,1條染色體上有_____條DNA分子和多個(gè)蛋白質(zhì)分子。基因是有_____效應(yīng)的DNA片段,1條DNA分子上一般有多個(gè)基因。
(3)一般情況下,在生物體細(xì)胞中的染色體是_____存在的。在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞,因此,生殖細(xì)胞中的染色體、DNA和_____都是成單存在的。
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【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的[1]到[2]的生理過程是______。
(2)圖中的[3]是由[2]中的______發(fā)育來的。
(3)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是______或______。
(4)若用基因型為D的圓盤形南瓜雄株授粉于基因型為d的球形雌株,則雌株所結(jié)的南瓜果實(shí)表現(xiàn)的性狀是______。
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【題目】樂樂對(duì)家庭成員有酒窩與無酒窩的情況進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出一張遺傳圖譜(如圖)。家庭成員中,只有爺爺、姑姑和姑父有酒窩。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)人的有酒窩與無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀,圖中樂樂的姑姑、姑父有酒窩,表妹沒有酒窩,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。
(2)由圖分析出_____是顯性性狀。樂樂表妹的基因組成為_____(用 E、e 表示)。她的基因來自姑姑、姑父,基因傳遞的“橋梁”是_____。
(3)樂樂的體細(xì)胞中性染色體組成為 XY,其中 Y 染色體來自祖輩中的_____(填爺爺或奶奶)。
(4)姑姑和姑父正準(zhǔn)備要二胎,則二胎是男孩的概率為_____,他們生出有酒窩孩子的可能性為_____。
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【題目】分析下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開。再呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)段時(shí)間后____瓶中的石灰水明顯變渾濁,說明呼出的氣體中含有較多的_____________。
(2)發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是___________。
(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是___________。
(4)若大氣中,該氣體的濃度過度增加,會(huì)引起 (_______)
A.溫室效應(yīng) B.酸雨 C.臭氧層破壞 D.大氣污染
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