某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野變        暗，能看見的細(xì)胞數(shù)目也較         。
暗    少

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞體積越大，所以某同學(xué)在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野變暗，能看見的細(xì)胞數(shù)目也較少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在下列哪一組顯微鏡視野中所觀察的細(xì)胞數(shù)目最多、視野最明亮          (     )
組號(hào)
目鏡
物鏡
A
10
10
B
10
40
C
16
10
D
16
40
 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列關(guān)于顯微鏡操作方法的說法正確的是（     ）
A．通常用右眼進(jìn)行觀察
B．鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著目鏡
C．對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，通過目鏡看到白亮的圓形視野即可
D．要將偏左下方的物像移到視野中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚，都要用      對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。
（2）將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整：取鏡安放→        →放置玻片標(biāo)本→觀察→收放。
（3）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡，觀察時(shí)，首先應(yīng)選擇其中     的物鏡進(jìn)行觀察。
（4）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：圖中表示物鏡的是[   ]；觀察到物像后，微調(diào)[   ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更加清晰。
（5）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀近似于     形。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物實(shí)驗(yàn)中常使用顯微鏡,如果一臺(tái)顯微鏡的目鏡上標(biāo)有10X，物鏡40X，則這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)是（   ）
A．100倍B．40倍C．140倍D．400倍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某女生在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的動(dòng)作，圖中正確的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某同學(xué)使用顯微鏡過程中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示，其中正確的操作是（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為10，物鏡為10，第二次使用的目鏡為5，物鏡為10，第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比（ ）
A.細(xì)胞大小是原來的一半，細(xì)胞的數(shù)量增多
B.細(xì)胞大小是原來的2倍，細(xì)胞的數(shù)量增多
C.細(xì)胞大小是原來的一半，細(xì)胞的數(shù)量減少
B.細(xì)胞大小是原來的2倍，細(xì)胞的數(shù)量減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位，若想在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇的組合是                                                         (    )
A．目鏡10錯(cuò)；物鏡10錯(cuò)B．目鏡10錯(cuò)；物鏡20錯(cuò)
C．目鏡10錯(cuò)；物鏡40錯(cuò)D．目鏡10錯(cuò)；物鏡4錯(cuò)

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