15．花中能發(fā)育成日常食用的花生米的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．子房B．胚珠C．柱頭D．花柱

分析 當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
                        
　從圖中可知，受精后，在果實形成過程中，胚珠將會發(fā)育成種子．子房將會發(fā)育成果實．花生米是種子，因此常食用的花生米的是花的胚珠發(fā)育來的．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實、種子的形成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．綠色開花植物白天可以同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．電鰻可以通過釋放生物電來攻擊敵人和獵物，電鰻釋放的電能的直接來源是（　　）
A．太陽能B．植物的光合作用
C．電鰻體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)D．ATP

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．動物行為的產(chǎn)生是動物對外界刺激所作出的反應(yīng)，動物行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物的共同家園．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．根尖成熟區(qū)細胞的特點是AD；芽細胞的特點是BC．
A、外層向外凸起形成根毛 B、有很強的分裂能力 C、細胞增長很快 D、細胞大，排列不規(guī)則．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙表示該植物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答

（1）與動物相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是1、2、4（用數(shù)字表示）
（2）合理密植是為了提高過程[C]光合作用的效率．這個過程的主要產(chǎn)物是有機物（淀粉）和氧氣．
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自過程[A]呼吸作用所釋放的能量，這一過程發(fā)生在圖乙的[5]中
（4）過程B是蒸騰作用，強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等環(huán)境因素的影響
（5）在細胞分裂過程中，最重要的變化是染色體的變化．
（6）切洋蔥會聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于[2]液泡中
（7）水稻細胞吸收含硅的無機鹽較多，主要是因為細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．種子結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成整棵植株的是（　�。�
A．胚B．胚芽C．胚根D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．將生態(tài)系統(tǒng)各種成分聯(lián)系成一個統(tǒng)一的整體的兩個基本過程是（　�。�
A．起源與進化B．能量流動和物質(zhì)循環(huán)
C．生存與繁衍D．誕生與死亡

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