【題目】下列關(guān)于動(dòng)物及氣體交換部位對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�

A. 草履蟲﹣伸縮泡和收集管 B. 蚯蚓﹣體壁

C. 青蛙﹣腮和皮膚 D. 家鴿﹣肺和氣囊

【答案】B

【解析】草履蟲進(jìn)行呼吸是通過表膜，A錯(cuò)誤；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，用體壁呼吸，B正確；青蛙屬于兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，錯(cuò)誤．烏龜屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，C錯(cuò)誤；家鴿屬于鳥類用氣囊輔助肺完成雙重呼吸，氣囊不能進(jìn)行氣體交換，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】池塘里養(yǎng)的魚，有時(shí)成群的浮到水面不斷地向外探頭張口。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）

A. 水中缺少氧 B. 水中缺少食物 C. 水中溫度過高 D. 魚的正常行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將少量細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物進(jìn)行光合作用的主要器官和進(jìn)行光合作用的主要組織屬于 （ ）

A.葉 保護(hù)組織B.葉、營(yíng)養(yǎng)組織C.莖、營(yíng)養(yǎng)組織D.果實(shí)、輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥能制造出有機(jī)物（主要是淀粉）的生理過程是（　�。�

A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1表示在人的體循環(huán)過程中，各段血管的血流速率與血管總面積，圖2是心臟解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）體循環(huán)過程中，心臟的左心室收縮，血液進(jìn)入________，流經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，匯集到上、下腔靜脈，流回_________心房。

（2）毛細(xì)血管管壁薄，由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成。據(jù)圖1可知，在體循環(huán)的各段血管中，毛細(xì)血管的總面積最大，血流速率最______。這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行_______。

（3）人體內(nèi)具有（2）中所敘述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的器官有____________。（請(qǐng)舉一例）

（4）圖2中結(jié)構(gòu)⑥是心室與心房之間的結(jié)構(gòu)，它的名稱是_______，其作用是防止血液倒流，A表示的結(jié)構(gòu)名稱是__________。

（5）某種先天性心臟病的特征是：患者出生時(shí)B與D之間有孔隙，會(huì)使動(dòng)脈血和靜脈血出現(xiàn)混合。這種心臟缺陷會(huì)導(dǎo)致循環(huán)系統(tǒng)向全身輸送__________的能力降低。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“微生物之父”的是（　�。�

A. 巴斯德 B. 列文．虎克 C. 伊萬諾夫斯基 D. 弗萊明

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是呼吸的過程，據(jù)圖回答。

（1）呼吸的全過程包括①肺的通氣②_____③_____④_____。

（2）圖中A是_____B是_____C是_____。

（3）過程①是通過_____實(shí)現(xiàn)，過程④是通過_____實(shí)現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中①衣藻②馬尾藻③酵母菌④草履蟲⑤變形蟲⑥蚜蟲⑦眼蟲，屬于單細(xì)胞生物的是

A. ①③④⑤⑦ B. ①④⑥ C. ④⑥⑦ D. ②⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案