7.屬于植物細胞才有的并能產(chǎn)生色素的是( 。
A.細胞壁B.細胞核C.液泡D.葉綠體

分析 植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;區(qū)別:植物細胞具有細胞壁、葉綠體、和液泡,而動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.

解答 解:植物細胞與動物細胞的聯(lián)系:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;區(qū)別:植物細胞具有細胞壁,葉綠體和液泡,動物和人體細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡.花、葉、果實的顏色,除綠色之外,大多由液泡內(nèi)細胞液中的色素所產(chǎn)生,常見的是花青素.液泡真菌也有,只是儲存色素;葉綠體是植物細胞特有的,可以產(chǎn)生色素.
故選:D

點評 細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細胞的基礎(chǔ),也是重要的考點之一,要牢記掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)食物鏈的表達中正確的是(  )
A.牧草←野兔←狐貍B.牧草→狐貍→野兔C.狐貍→野兔→牧草D.牧草→野兔→狐貍

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.實驗探究題:不久以前,市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大面積集群死亡,村民們弄不清魚塘里的魚為何集群死亡的原因.一時間,出現(xiàn)各種迷信傳言,也有的村民不相信傳言.為了弄清魚的死亡原因,便撥打了晚間新聞熱線,求助相關(guān)部門.經(jīng)過相關(guān)部門的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚集群死亡的原因是魚塘的水質(zhì)變壞所致. 請你設(shè)計一個科學(xué)實驗,來探究這樣的水質(zhì)是否適合魚的生存.
(1)根據(jù)上述提問,你作出的假設(shè)是:該村魚塘水質(zhì)導(dǎo)致了魚的集群死亡.
(2)你的探究實驗中控制的變量為水質(zhì).
(3)根據(jù)你的實驗假設(shè)和控制的變量,補充完整你將選用的實驗材料和用具:甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛足夠的該村魚塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水,以及若干條健康的該村所養(yǎng)殖的魚等.
(4)你設(shè)計的實驗步驟為:①取兩個養(yǎng)魚盆,在注入該村魚塘水質(zhì)的甲盆中放入若干條健康魚,在注入適合魚健康生活的水質(zhì)的乙盆中放入等量的健康魚,并在其它相同條件下養(yǎng)殖;②觀察魚的生活狀況
(5)根據(jù)你的實驗設(shè)計,預(yù)測你的實驗結(jié)論為:
①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質(zhì)不是導(dǎo)致魚集群死亡的原因
②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚的集群死亡與水質(zhì)無關(guān),可能存在其它原因
③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明該村魚塘中的水質(zhì)是導(dǎo)致魚集群死亡的原因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.動物的身體柔軟,樹木卻筆直硬挺,從細胞的角度分析,主要是由于( 。
A.動物的細胞物液泡B.樹木細胞有葉綠體
C.樹木細胞有細胞壁D.動物細胞數(shù)量少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是( 。
A.柳葉B.C.細菌D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.一個生態(tài)系統(tǒng)中,包含眾多的食物鏈,下列哪一條是正確的食物鏈( 。
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹B.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→細菌
C.草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹D.蚱蜢→食蟲鳥→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.生態(tài)系統(tǒng)由生物和環(huán)境兩部分組成,其中生物包括植物、動物和細菌、真菌
生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.據(jù)《健康報》報道,我國中學(xué)生營養(yǎng)不良率達24%,為了做到合理營養(yǎng),我國營養(yǎng)學(xué)家將食物進行分類,并形象地設(shè)計成如圖的“平衡膳食寶塔”,提倡中小學(xué)生每天均衡地吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)選擇適當(dāng)多吃塔基這類食物的理由是:這類食物在人體內(nèi)最終被分解成為葡萄糖,是人體的主要供能物質(zhì).
(2)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,應(yīng)需要多食用圖中標(biāo)號②③類食物,因為這些食物中含豐富的蛋白質(zhì),人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新,都離不開它.消化這類食物的初始器官是胃
(3)小明刷牙時牙齦容易出血,醫(yī)生建議他多攝取標(biāo)號中④類食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)該植物白天能進行生理活動是ABC.(填字母)
(2)圖乙中代表C過程的曲線是Ⅰ,進行此生理活動的場所是葉綠體.
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中[B]蒸騰生理活動.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎煤侠砻苤卜椒ǎù鹨环N即可).綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳--氧平衡有重要的作用.

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同步練習(xí)冊答案