A. | 可以保留母體的優(yōu)良性狀 | |
B. | 可以培育出在一株植物上有兩個品種的植株 | |
C. | 可以培育出無病毒植株 | |
D. | 可以在短時間內(nèi)產(chǎn)生大批植株 |
分析 組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.
解答 解:組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.所以成本不高.這種方法繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易.所以繁殖周期不長.由于植物的生長點細胞分裂速度快,很少感染病毒.所以不容易出現(xiàn)病蟲害.由于沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化.因此保持親本的優(yōu)良性狀,不能培育出新品種.
故選:B.
點評 植物的組織培養(yǎng)技術(shù)科技含量高,繁殖速度快,在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中已獲得廣泛應(yīng)用.組織培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容雖然出現(xiàn)在課后的小閱讀中,但也很重要,注意積累這方面的知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因療法 | B. | 開刀治療 | C. | 移植療法 | D. | 放射療法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 并不是說所有的鳥都有孵卵和育雛的行為 | |
B. | 鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細胞 | |
C. | 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞 | |
D. | 家鴿屬于晚成鳥,其幼鳥在孵出后就會行走、覓食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的雙眼皮與人的大眼睛 | B. | 人的有耳垂與人的無耳垂 | ||
C. | 人的A、B、AB、O血型 | D. | 人的長發(fā)和短發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計 | 比例 | |
白白 | 4 | 6 | 3 | 5 | 4 | 3 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
黑白 | 6 | 4 | 7 | 5 | 6 | 7 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都需要以其它生物為食 | B. | 生物都由細胞構(gòu)成 | ||
C. | 生物都能繁殖 | D. | 生物都能進行光合作用 |
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