【題目】果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì).優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早,價(jià)格高,經(jīng)濟(jì)效益可觀.果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法,來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量.請(qǐng)分析回答:
(1)常言說(shuō):櫻桃好吃樹難栽.而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是 .
(2)果農(nóng)租蜜蜂進(jìn)大棚,如圖乙所示,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[ ] ,當(dāng)受精完成后,[ ] 就發(fā)育成果實(shí).櫻桃的這種生殖方式屬于 生殖.
(3)白天,適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量,原因是 ,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,也可以提高櫻桃產(chǎn)量,原因是 .
【答案】(1)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
(2)花粉管;[2]子房;有性;
(3)CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物;抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解
【解析】試題分析:(1)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無(wú)性生殖.
(2)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.
圖中1花粉管,2子房,3胚珠,4精子.
解:(1)嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活.
(2)當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程.受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程.如圖乙,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成1花粉管,花粉管伸長(zhǎng),穿過(guò)花柱,到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有2子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí).像這種在生殖過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程叫有性生殖.
(3)CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物,可提高櫻桃產(chǎn)量.同時(shí)夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,能抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解,使更多的有機(jī)物得以剩余,也可以提高櫻桃產(chǎn)量.
故答案為:(1)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
(2)花粉管;[2]子房;有性;
(3)CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物;抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解
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【題目】大豆種子的外面有一層種皮,它的作用是
A.運(yùn)輸養(yǎng)料 B.保護(hù) C.呼吸 D.在萌發(fā)時(shí)吸水
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【題目】下圖為一食物網(wǎng),若把蛇全部捕光,請(qǐng)回答:
(1)此食物網(wǎng)中,何種生物數(shù)量大量減少?______。
(2)何種生物數(shù)量有增加的趨勢(shì)?______。
(3)該食物網(wǎng)中,草屬于__________,山貓鷹屬于__________。
(4)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是__________,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是__________,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是__________。
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【題目】地球上所有的生物共有一個(gè)家,這就是______________。它包括_____________的底部,________________的大部,___________________的表面。
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【題目】如圖是某類傳染病的傳播途徑示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)可以判斷該傳染病屬于_____傳染病。
(2)圖中①表示病原體排出,②表示_____,③表示_____。
(3)此類傳染病的主要傳播途徑是_____。
(4)此類傳染病的病原體的原始寄生部位是_____。
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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)最大的消化腺是[_____]_____,它能分泌_____,促進(jìn)_____被消化.
(2)位于消化道外的消化腺是[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____;分布
于消化道壁上的消化腺是_____和_________、_____和 ______三種
消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶.
(3)消化道中最膨大的部分是[_____]_____.
(4)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[_____]_____,它長(zhǎng)_____米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的_____,其表面有許多_____ 狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積.
(5)淀粉開始消化的部位是[_____]_____;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[_____]_____;脂肪開始消化的部位是[_____]_____.
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【題目】細(xì)胞分裂時(shí),染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,它的意義是( )
A、能夠使兩個(gè)子細(xì)胞的大小相同
B、能夠使兩個(gè)子細(xì)胞的形狀相同
C、能夠保持分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定
D、能夠使兩個(gè)子細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞大小相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示三個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,其中I為大圓,Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的兩個(gè)小圓.不符合這種關(guān)系的是( 。
選項(xiàng) | 圓I | 圓Ⅱ | 圓Ⅲ |
A | 真菌 | 霉菌 | 酵母菌 |
B | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 膀胱 |
C | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 血細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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