【題目】有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外,此種動(dòng)物是( 。
A.魚類動(dòng)物
B.軟件動(dòng)物
C.甲殼運(yùn)動(dòng)
D.腔腸動(dòng)物
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2013年6月11日“神舟十號(hào)”搭載3位航天員飛向太空,并與在軌運(yùn)行的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器進(jìn)行載人交會(huì)對接,你認(rèn)為在太空中生活工作,下列哪項(xiàng)不是航天員必須攜帶的?( )
A.水
B.食物
C.氧氣
D.照明燈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物的行為,都屬于先天性行為的一組是( )
A.螞蟻?zhàn)龀、蚯蚓?/span> T形迷宮、大山雀偷飲牛奶
B.蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻?zhàn)龀病⑵簌Z孵卵
C.蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗聽到鈴聲分泌唾液
D.鳥類遷徙、黑猩猩釣取白蟻、蟬的鳴叫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】松林防治松毛蟲時(shí),可采用招引灰喜鵲成群前來的方法。這是利用了灰喜鵲與松毛蟲之間存在的什么關(guān)系?
A.競爭 B.捕食 C.合作 D.寄生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)草履蟲一般集中在培養(yǎng)液的____________(表層、中間、底層)。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)[ ]_________具有運(yùn)動(dòng)作用,圖中的[3]和[4]統(tǒng)稱為______________,圖中結(jié)構(gòu)[ 7 ]_________
(3)食物由口溝進(jìn)人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^[ 10 ]_______排出體外
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止,雜技演員一系列動(dòng)作的完成都是( )
A.關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的
B.肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的
C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的
D.附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草和兔子的數(shù)量關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題
(1) B代表的生物是_________。
(2)寫出此草原中的一條食物鏈:________________________。
(3)此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_____________和___________________。
(4)由于大量捕殺狼群,導(dǎo)致狼在草原上滅絕,此時(shí)草原上的兔子的數(shù)量將會(huì)__________。
A.增多 B.減少 C.維持不變 D.先增多后減少
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com