小明學(xué)習(xí)了合理膳食后,對(duì)媽媽提出了幾點(diǎn)建議,其中不合理的是(  )
分析:合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng),否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.據(jù)此解答.
解答:解:合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%,可見(jiàn)D的說(shuō)法不合理.
故選:D
點(diǎn)評(píng):為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江蘇姜堰初一上學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

小明學(xué)習(xí)了合理膳食后,對(duì)媽媽提出了幾點(diǎn)建議,其中不合理的是

A.營(yíng)養(yǎng)要全面       B.三餐要合理

C.葷素要搭配       D.早餐要吃少

 

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