【題目】下圖是菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)填寫(xiě)圖中各部分的名稱:

A_________;B__________________;C_________;D_________;,E__________________;F_________;G_________

(2)能保護(hù)種子的結(jié)構(gòu)是__________________。將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是圖中的_________。將來(lái)發(fā)育成根的是圖中的_________。

(3)玉米種子的__________________愈合在一起,不易分開(kāi),通常所說(shuō)的玉米種子實(shí)際為_________

【答案】 種皮 胚芽 胚軸 胚根 子葉 果皮和種皮 胚乳 A F B D 果皮 種皮 果實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,心臟結(jié)構(gòu)示意圖,ABCD表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤表示血管,請(qǐng)據(jù)圖判斷:

1心臟四個(gè)腔中心肌壁最厚的是A左心室。 ______

2由于瓣膜的存在,使心臟處的血液流動(dòng)方向總是心房→心室→動(dòng)脈。______

3若進(jìn)行心臟灌流實(shí)驗(yàn),把①扎緊,從②灌水,那么水流出的血管是④主動(dòng)脈。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由 、

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是:( )

A.能大量吸收二氧化硫氣體

B.能分解二氧化硫等氣體

C.能阻攔有毒氣體的擴(kuò)散

D.對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,易受傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵線蕨的結(jié)構(gòu)比葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,突出表現(xiàn)為( )

A具有根、莖、葉、花和果實(shí) B具有根、輸導(dǎo)組織

C具有葉、機(jī)械組織和假根 D具有雄性和雌性生殖器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小麥、滿江紅和陸地棉的分類等級(jí)圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答:

(1)共同特征最多的兩種植物是___________在進(jìn)化中比較低等的植物是_________

(2)包含生物種類最多的分類單位是______最基本的分類單位是___________________

(3)確定小麥和陸地棉分類等級(jí)的主要依據(jù)是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與左心房相連的血管是

A肺動(dòng)脈 B主動(dòng)脈 C肺靜脈 D上腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便會(huì)死亡,原因是

A無(wú)法呼吸 B無(wú)法取食

C無(wú)法運(yùn)動(dòng) D無(wú)法感受刺激

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同步練習(xí)冊(cè)答案