【題目】下列有關(guān)生物圈的敘述,正確的是

A.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

B生物圈是指地球上的生物及其全部生存環(huán)境的總稱

C溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件,而是自古就有的

D巖石圈是人類的立足點,所以人類的活動僅限于巖石圈

【答案】B

【解析】

試題分析:生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。A錯誤;生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,B正確;生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件,如溫度、水分、空氣和一定的生存空間,C錯誤;巖石圈也是人類的立足點,但人類的活動可以到達生物圈的各個圈層,如借助飛機在大氣圈,借助船舶、潛艇在水圈活動。D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人能看清遠近不同的物體,是因為 [4]______________的曲度可以調(diào)節(jié)。

(2)剛從電影院出來,[3]瞳孔將會_____________。(填變大或者縮。

(3)只有物像落在[8]______________上時,才能 看清物體.青少年如果用眼不當極易造成近視,可配戴____________透鏡加以矯正。人的視覺是在 __________中形成的。

(4)[5]__________________病變或者受到損傷,可通過移植使病人重新獲得光明。

(5)請你回答預(yù)防近視的“四不要”中的任意兩條 :

____________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計探究實驗時,一般要設(shè)置________實驗,控制______________,增加實驗______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多遺傳實驗表明,一般的環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變,但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變。因此,生物的表現(xiàn)型是 共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,3支試管中各裝入一小塊長度與體積都相等的新鮮馬鈴薯,并進行如圖所示的處理。1小時候取出觀察實驗現(xiàn)象。

(1)3支試管中的新鮮馬鈴薯塊長度縮短的是_______。

(2)其長度縮短的原因是__________。

(3)丙試管中的馬鈴薯塊在本實驗中的作用是_______。

(4)整個實驗說明:當外界溶液濃度___________選填“大于”或“小于”)植物細胞液的濃度時,植物細胞吸水;反之,則植物細胞失水。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)家將生物進行分門別類的依據(jù)是,生物性狀差異的程度和 的遠近。生物分類的基本單位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年11月26日,某大學(xué)老師宣稱,一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國誕生,她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這件事將艾滋病再次呈現(xiàn)在人們的熱論中引發(fā)了巨大的倫理質(zhì)疑。如圖為某人感染艾滋病后,體內(nèi)人類免疫缺陷病毒(HIV)和淋巴細胞相對數(shù)量變化情況。根據(jù)相關(guān)知識,下列說法正確的是(  )

A. 據(jù)圖分析,人類免疫缺陷病毒(HV)主要侵犯并破壞人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細胞

B. 預(yù)防艾滋病的普遍措施是注射艾滋病疫苗

C. 身患艾滋病的婦女生下了一名攜帶人類免疫缺陷病毒(HIV)的嬰兒,說明艾滋病既是傳染病也是遺傳病

D. 從傳染病的角度分析,人類免疫缺陷病毒(HV)屬于傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼年時期,生長激素分泌過少,將引起( )

A. 佝僂病 B. 壞血病 C. 侏儒癥 D. 巨人癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)食物和氣體共同的通道是[ ]________

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]______________ 它分泌的膽汁是唯一一種不含__________ 的消化液。

(3)消化道中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]________ 請你寫出它的一個結(jié)構(gòu)特點: ___________________ 。

(4)[ ]________能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素。

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