園藝課堂上我們學(xué)習(xí)過移栽花卉的幼苗,利用生物學(xué)原理解釋下面兩種做法:
(1)其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是
(2)剪去過強(qiáng)枝、密生枝、無用枝,進(jìn)行疏枝處理,這是


  1. A.
    增加光合作用
  2. B.
    防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
  3. C.
    減少蒸騰作用
  4. D.
    有利于幼苗根的呼吸
BC
分析:此題主要考查的是根毛的分布位置和功能.以及枝葉的作用,思考解答.
解答:(1)植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū).移栽植物時(shí),總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率.
(2)植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片.剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活.在陰天或傍晚進(jìn)行避免陽光直射,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高成活率.
故答案為:(1)B.
(2)C.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物吸水的主要器官是根.明確保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛.
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科目:初中生物 來源: 題型:

園藝課堂上我們學(xué)習(xí)過移栽花卉的幼苗,利用生物學(xué)原理解釋下面兩種做法:
(1)其根部總是帶有一個(gè)土坨,這是( 。
(2)剪去過強(qiáng)枝、密生枝、無用枝,進(jìn)行疏枝處理,這是(  )
A、增加光合作用B、防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C、減少蒸騰作用D、有利于幼苗根的呼吸

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