【題目】下列各項(xiàng)中，能完整表示一條食物鏈的是

A. 蟑螂捕蟬，黃雀在后 B. 兔子吃草，狐吃兔子

C. 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米 D. 老鷹吃蛇，蛇吃老鼠

【答案】B

【解析】蝗螂捕蟬，黃雀在后，不能完整地表示一條食物鏈，因?yàn)槠渲腥鄙偕a(chǎn)者，A錯(cuò)誤；狐吃兔子，兔子吃草能夠完整地表示一條食物鏈：草→兔子→狐，B正確；大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，不能完整地表示一條食物鏈，因?yàn)槠渲腥鄙偕a(chǎn)者，C錯(cuò)誤；老鷹捕食蛇，蛇捕食老鼠．不能完整地表示一條食物鏈，因?yàn)槠渲腥鄙偕a(chǎn)者，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)觀察和辨析圖中各數(shù)字符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱，并回答下列問(wèn)題：

（1）①④⑦合稱______；②③合稱______，它們是花的主要部分�；ǚ勐湓冖偕系倪^(guò)程叫做______。

（2）綠色開(kāi)花植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精，⑥______將發(fā)育成種子，⑦______將發(fā)育成果實(shí)。

（3）桃可食用的部分是由⑤______發(fā)育成的______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物特征是：身體呈_____形，由許多彼此相似的_____組成，靠剛毛輔助_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藻類植物描述中錯(cuò)誤的是

A. 大多生活在水中 B. 植物體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C. 沒(méi)有根、莖、葉的分化 D. 有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖和受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中⑨所示結(jié)構(gòu)名稱是_____，雌蕊包括柱頭、花柱和_____。

（2）來(lái)自花粉管中的精子與______里面的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱為受精。

（3）受精完成后，受精卵發(fā)育成______，胚珠發(fā)育成______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的是

A. 大雁南飛 B. 魚(yú)兒離不開(kāi)水

C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 變色龍皮膚的顏色變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖判斷各字母表示的器官：C_____；其中消化吸收的主要場(chǎng)所是____（填序號(hào)）。

（2）據(jù)圖分析，曲線X代表____的消化過(guò)程；曲線Y代表____的消化過(guò)程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是___（填序號(hào)），淀粉被初步分解成____。

（4）由圖可知，蛋白質(zhì)在_____開(kāi)始被消化（填序號(hào)），蛋白質(zhì)最終在小腸內(nèi)被分解成____。

（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是_____。

（6）人體最大的消化腺是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如何區(qū)別某個(gè)動(dòng)物是環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物？（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是老師展示的李某血常規(guī)化驗(yàn)單的部分內(nèi)容，同學(xué)們就此展開(kāi)了激烈的討論，你認(rèn)為，下列論述錯(cuò)誤的是( )

A.鏡檢李某的血涂片，發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)量最多

B.李某的止血和凝血功能正常

C.李某患有炎癥，需要消炎處理

D.李某要多吃富含蛋白質(zhì)和鐵的食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案