17.如圖表示某一草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)圖中生產(chǎn)者是,圖中所有動(dòng)物可稱為消費(fèi)者,它們都屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.
(2)圖中共有5條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)形成了食物網(wǎng),其中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量圍捕獵殺狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)在一定時(shí)間內(nèi),最后導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞.說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是分解者和非生物成分.
(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹.

分析 1、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌);
2、食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方;
3、由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時(shí)間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài),據(jù)此答題.

解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系.該食物網(wǎng)中有5條食物鏈即:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹.它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(3)如果大量捕獵狐,鼠、兔因天敵減少而數(shù)量增加;鷹因食物鼠、兔增加,鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將增加,給草原造成破壞,最后導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)破壞.說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.故圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少非生物部分和分解者者.
(5)在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出;隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全,如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)的污染,那么體內(nèi)積存有害物質(zhì)最多的生物會(huì)是鷹.
故答案為:(1)草;消費(fèi)者
(2)5;草→鼠→蛇→鷹
(3)增加;生態(tài)系統(tǒng);有限
(4)分解者;非生物成分
(5)鷹

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)我國(guó)植被資源破壞性最大的是(  )
A.亂砍濫伐B.毀林開(kāi)荒C.過(guò)度利用D.以上三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某人因意外受傷出血,血呈噴射狀,他受傷的血管及你急救的措施應(yīng)是(  )
A.動(dòng)脈   扎結(jié)受傷處的近心端B.靜脈   扎結(jié)受傷處的遠(yuǎn)心端
C.動(dòng)脈   扎結(jié)受傷處的遠(yuǎn)心端D.靜脈   扎結(jié)受傷處的近心端

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人體的結(jié)構(gòu)層次與植物的結(jié)構(gòu)層次相比,最重要的區(qū)別是( 。
A.人體是由細(xì)胞構(gòu)成的B.人體由不同的器官形成系統(tǒng)
C.人體由不同的組織形成器官D.人體由不同的細(xì)胞形成組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.保護(hù)生物多樣性,最為有效的措施是( 。
A.將物種遷出原地B.法制管理C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立基因庫(kù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,與肺的氣體交換作用無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.肺泡數(shù)目極多B.肺泡位于細(xì)支氣管的末端
C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列情況符合優(yōu)生要求的是(  )
A.婚前體檢B.晚婚晚育C.只生一個(gè)D.嚴(yán)禁近親結(jié)婚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒(méi)有分解者,那么(  )
A.動(dòng)植物的遺體殘骸就會(huì)堆積如山B.動(dòng)物的種類將會(huì)更多
C.植物生長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間繁盛D.整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)依舊維持下去

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.假如某種生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為m,則其受精卵和精子中染色體的數(shù)量為( 。
A.m,$\frac{1}{2}$mB.m,mC.$\frac{1}{2}$m,$\frac{1}{2}$mD.$\frac{1}{2}$m,m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案