【題目】人體受下列哪一種病原體感染,是由雌按蚊傳播的( 。

A. 血吸蟲(chóng) B. 間日瘧原蟲(chóng) C. 蛔蟲(chóng) D. 冠狀病毒

【答案】B

【解析】瘧疾是因瘧原蟲(chóng)寄生人體組織而引起的寄生蟲(chóng)病。以間歇性發(fā)冷、發(fā)熱、肝脾腫大為主要特征。主要包括間日瘧、惡性瘧、三日瘧和卵形瘧間日瘧是瘧疾的一種類(lèi)型,是間日瘧原蟲(chóng)所引起,其特點(diǎn)為每隔48小時(shí)反復(fù)發(fā)作一次,主要表現(xiàn)為先冷后熱,出汗后恢復(fù)正常,兩次發(fā)作期間表現(xiàn)正常。其傳播媒介為雌按蚊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為扦插月季成活后的示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.圖中的1側(cè)芽?jī)?nèi)有分生組織B.圖中的2由胚根發(fā)育而來(lái)

C.該植株的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變D.該繁殖方式屬于無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某類(lèi)生物生殖和發(fā)育過(guò)程的示意圖,①②③代表生理或發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)若成熟的生物體為昌樂(lè)西瓜,則過(guò)程①表示_____,在此之前還需要完成的生理過(guò)程是______

(2)若成熟的生物體為某種昆蟲(chóng),②③表示兩種發(fā)育過(guò)程,臨朐家蠶的發(fā)育過(guò)程為______(填序號(hào))。與蝗蟲(chóng)相比,家蠶發(fā)育過(guò)程的不同點(diǎn)是______。

(3)若成熟的生物體為壽光大雞,受精方式為______,胚胎發(fā)育的部位是______。

(4)若成熟的生物體為人,產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的器官是_____,細(xì)胞C中的染色體數(shù)目為______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)海關(guān)入境的外國(guó)人都要進(jìn)行血液檢查,嚴(yán)禁艾滋病患者入境,并禁止一切血液制品進(jìn)口,這分別屬于預(yù)防傳染病措施中的(  )

A. 切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群

B. 切斷傳播途徑和控制傳染源

C. 控制傳染源和切斷傳播途徑

D. 保護(hù)易感人群和控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為呼吸過(guò)程中胸廓變化示意圖,圖二是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖作答:

1)人體的呼吸系統(tǒng)是由________和肺組成,肺由大量的支氣管和肺泡組成,而肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________________________________

2)圖一中a所示結(jié)構(gòu)為_______,圖甲中a處于______狀態(tài),此過(guò)程可用如圖二曲線中的________段表示(填字母)。

3)氧氣由肺泡進(jìn)入血液需要穿過(guò)哪幾層細(xì)胞?__________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說(shuō)明綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是

A.維生素 B.淀粉

C.蛋白質(zhì) D.脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果看到物像位于視野的右下方,要向哪個(gè)方向移動(dòng)玻片才能使物像移到視野的中央

A右下方 B右上方 C左下方 D左上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖的成熟區(qū)最明顯的特征是( )

A. 根部變粗 B. 有大量根毛 C. 被根冠包圍 D. 顏色變深

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】己知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是( )

A. 5X、l0X B. 10X、40X C. l5X、 10X D. 20X、35X

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同步練習(xí)冊(cè)答案