【題目】下圖表示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)可以證明( )
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用的場所是葉綠體
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用能制造淀粉
A.①②
B.③⑤
C.②⑤
D.①③
【答案】C
【解析】該實(shí)驗(yàn)葉片的一半曝光,一半用 錫箔遮光,這樣形成一組對照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是唯一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的 部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉。因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需 要光,產(chǎn)物是淀粉。C符合題意。
故答案為:C
綠葉在光下制造有機(jī)物
①暗處理:目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。
②選葉遮光:有光和無光形成對照。
③光照處理:讓植物充分接受光照,進(jìn)行光合作用。
④摘下葉片,酒精脫色:把葉片放入酒精中隔水加熱,直到變成黃白色。酒精的作用是溶解葉綠素,隔水的目的是防止酒精燃燒。(酒精脫色后清水漂洗,及滴加碘液后漂洗是為了排除酒精和碘液對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾)
⑤清水漂洗,滴加碘液(淀粉遇淀粉變藍(lán)):用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥清水沖洗碘液,觀察現(xiàn)象。
⑦現(xiàn)象:遮光部分不變藍(lán),未遮光部分呈深藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
從實(shí)驗(yàn)可以看出,葉片的沒有遮光部分遇到碘液變成了藍(lán)色。說明沒有遮光的部分產(chǎn)生了淀粉。在實(shí)驗(yàn)中,葉片沒有遮光的部分產(chǎn)生了淀粉,遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉。說明綠葉能在光下制造淀粉。
注意事項(xiàng):
(1)酒精只能 隔水加熱 ,否則會(huì)很危險(xiǎn);
(2)葉片要脫色,便于清晰觀察 顏色反應(yīng) 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國海關(guān)對進(jìn)口木材,水果都進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫其目的是:
A.防止外來物種進(jìn)入到無天敵地區(qū)
B.防止進(jìn)口木材,水果有嚴(yán)重的病蟲危害
C.維護(hù)我國木材,水果的市場占有率
D.防止進(jìn)口木材,水果對環(huán)境的污染
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請分析回答:
(1)食物中的淀粉在[A] 系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖.葡萄糖被吸收進(jìn)入[B]系統(tǒng)后,首先到達(dá)心臟的 .
(2)人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場所是 .空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的 結(jié)合,血液變成含氧豐富的 .
(3)[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是 .尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因?yàn)?/span> 重新吸收了大部分的 .
(4)葡萄糖和氧在組織細(xì)胞中進(jìn)行氧化分解,釋放 ,供生命活動(dòng)需要.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】趙大爺去年患上糖尿病,一年來主要依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定.請分析回答下列問題:
(1)趙大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗,而后感覺到疼痛.“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng),完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)為反射弧(如圖1).
①結(jié)構(gòu)b是由__及相應(yīng)的肌肉組成的.
②若B處受到損傷,刺激A處,b處__(選填“有”或“無”)反應(yīng).
③趙大爺?shù)耐从X是在__產(chǎn)生的.
④當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,以后見到針就會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于__反射.
(2)胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝.如圖2為趙大爺和正常人進(jìn)食后血糖含量變化的曲線,請回答:
①表示趙大爺注射胰島素之前的血糖變化的曲線是__.
②趙大爺依靠肌肉注射胰島素來維持血糖的穩(wěn)定,而不能口服胰島素制劑.請說明其中的理由:__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物社團(tuán)的同學(xué)在煙臺(tái)海濱采集到的貝類動(dòng)物標(biāo)本,對它們特征的描述,你不認(rèn)同的是()
A. 貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的
B. 雙殼類動(dòng)物用鰓呼吸
C. 它們的運(yùn)動(dòng)器官是足
D. 貝殼又名外骨骼,能夠保護(hù)身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
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