在“探究非生物因素對(duì)種子萌發(fā)的影響”活動(dòng)中,據(jù)下列處理分析回答:

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        1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
        處理
        方法
        放10粒種子,擰緊瓶蓋 放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋 放10粒種子并加較多水,擰緊瓶蓋 放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋
        室溫 室溫 室溫 低溫(1)表中有
        3
        3
        組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是
        1與2、2與3、2與4
        1與2、2與3、2與4
        ,實(shí)驗(yàn)變量分別是
        水、空氣、溫度
        水、空氣、溫度

        (2)2號(hào)瓶的作用是
        對(duì)照
        對(duì)照
        ,原因是
        2號(hào)瓶具有種子萌發(fā)的外界條件
        2號(hào)瓶具有種子萌發(fā)的外界條件
        分析:本題探究種子萌發(fā)的條件.種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度.實(shí)驗(yàn)中注意變量的唯一性.
        解答:解:我們可以發(fā)現(xiàn)2號(hào)瓶中種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度,可以萌發(fā)做為對(duì)照組,且可形成3組對(duì)照.1和2對(duì)照可得適量的水分為種子萌發(fā)的外界條件;3和2對(duì)照可得充足的空氣為種子萌發(fā)的外界條件;4和2對(duì)照可得適宜的溫度為種子萌發(fā)的外界條件.
        故答案為:(1)3   1與2、2與3、2與4    水、空氣、溫度
        (2)2;2號(hào)瓶具有種子萌發(fā)的外界條件
        點(diǎn)評(píng):明確對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組是解題的關(guān)鍵.
        練習(xí)冊(cè)系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:初中生物 來源: 題型:

        在探究非生物因素對(duì)鼠婦的影響活動(dòng)時(shí):
        (1)把10只鼠婦放在培養(yǎng)皿中央,培養(yǎng)皿一側(cè)蓋上黑紙板,這樣,在培養(yǎng)皿里就形成了
        明亮
        明亮
        陰暗
        陰暗
        兩種環(huán)境,10分鐘后鼠婦大都在黑紙板下,從而可以得出的結(jié)論是
        鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境
        鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境

        (2)按上面的步驟繼續(xù)探究,當(dāng)鼠婦都躲在黑紙板下邊時(shí),在培養(yǎng)皿未放紙板的一側(cè)放上潮濕的紙,取下紙板,10分鐘后出現(xiàn)的現(xiàn)象是
        鼠婦大都在濕紙?zhí)?/div>
        鼠婦大都在濕紙?zhí)?/div>,得出的結(jié)論是
        鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境
        鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境

        (3)最終結(jié)論:鼠婦喜歡在
        陰暗潮濕
        陰暗潮濕
        的環(huán)境中生活.

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        在探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”實(shí)驗(yàn)中(以鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象),將實(shí)驗(yàn)盒內(nèi)一邊遮光,目的是為了( 。

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        科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇南通通州十總中學(xué)初一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(帶解析) 題型:探究題

        在“探究非生物因素對(duì)種子萌發(fā)的影響”活動(dòng)中,據(jù)下列處理分析回答:

         
        1號(hào)瓶
        2號(hào)瓶
        3號(hào)瓶
        4號(hào)瓶
        處理
        方法
        放10粒種子,擰緊瓶蓋
        放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋
        放10粒種子并加較多水,擰緊瓶蓋
        放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋[
        室溫
        室溫
        室溫
        低溫
        (1)  表中有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是_________________(2分),實(shí)驗(yàn)變
        量分別是___________________________(2分)。
        (2)  2號(hào)瓶的作用是__________,原因是__________________________(2分)。

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        科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省南通市七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:探究題

        在“探究非生物因素對(duì)種子萌發(fā)的影響”活動(dòng)中,據(jù)下列處理分析回答:

         

        1號(hào)瓶

        2號(hào)瓶

        3號(hào)瓶

        4號(hào)瓶

        處理

        方法

        放10粒種子,擰緊瓶蓋

        放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋

        放10粒種子并加較多水,擰緊瓶蓋

        放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋

        室溫

        室溫

        室溫

        低溫

        (1)                                                                       表中有________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是_________________(2分),實(shí)驗(yàn)變

        量分別是_________________(2分)。

        (2)2號(hào)瓶的作用是__________,原因是__________________________(2分)。

         

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