【題目】心臟中房室瓣的功能是防止（　�。�
A.心房的血液倒流回心室
B.心室的血液倒流回心房
C.動(dòng)脈的血液倒流回心室
D.心室的血液倒流回動(dòng)脈

【答案】B
【解析】解：心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解心臟的相關(guān)知識(shí)，掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年春季，雄蛙的鳴囊鼓起，發(fā)出聲音，雄蛙此行為屬于（ ）
A.攻擊行為
B.防御行為
C.繁殖行為
D.取食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)同型血的緊急情況下，可以少量輸入的血型是（　�。�
A.AB型
B.O型
C.A型
D.B型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是（ ）
A.體表外有外骨髓
B.身體分部
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
D.靠體壁進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用暑假對(duì)北京孔廟內(nèi)的生物及它們生活的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了相關(guān)食物網(wǎng)（如圖）。下列對(duì)圖示的分析中不科學(xué)的是（ ）

A.該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是古樹(shù)

B.圖中除古樹(shù)外，其他生物均為消費(fèi)者

C.圖中沒(méi)有繪制出的生物部分是分解者

D.紅蜘蛛和蚜蟲(chóng)是捕食關(guān)系，草蛉和蚜蟲(chóng)是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)形成的部位是在（　�。�
A.鼓膜
B.聽(tīng)小骨
C.耳蝸
D.大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.①是肝臟，屬于消化道外的大消化腺

B.②是膽囊，儲(chǔ)藏的膽汁能乳化脂肪

C.④是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

D.⑤是小腸，腸內(nèi)壁腸腺屬于小腺體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因是（ ）
A.骨自身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
B.骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果
C.關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果
D.骨骼肌位置變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非洲的一種雄鷹能從百米高空中垂直投石擊碎鴕鳥(niǎo)蛋，以便吸其精華，這種行為屬于（　�。�
A.繁殖行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.取食行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案