廈門大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會攜手綠野協(xié)會協(xié)辦，開展了以“保護(hù)紅樹林”為主題的系列宣傳教育活動，目的是保護(hù)和維持
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)
D
本題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型，分析作答．
解：生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一的整體，在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜多樣，各地氣候差別很大．就形成了不同的環(huán)境，生物與環(huán)境相適應(yīng)，與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)．如海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、陸地生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。紅樹林是生長在熱帶亞熱帶低能海岸潮間帶的密生灌叢木本植物群落，漲潮時被海水浸淹，退潮時暴露．特殊的生態(tài)環(huán)境使紅樹林兼具陸地和海洋生態(tài)系統(tǒng)的特征，是陸地和海洋之間的生態(tài)過渡區(qū)．紅樹林區(qū)域?qū)儆趯儆跐竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)。故選：D
解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的常見類型，明確紅樹林區(qū)域?qū)儆跐竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

表1為某科研人員對4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（  ）。
表1：生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：（8分）

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系從而形成了                     ，它們交錯連接又形成了                    。
（2）此圖中共有食物鏈      條，其中最長的一條食物鏈可表示為：                                                                     ，
在這條食物鏈中蛇的數(shù)量比鼠             ，比鷹           。
（3）這個食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是            ，數(shù)量最少的生物是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(    )
A．湖光巖里的樹B．湛江金鹿園中的梅花鹿
C．南亞熱帶研究所中的珍稀植物D．一片菜地

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人在生物系統(tǒng)中的作用是（    ）
A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．制造者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自然界中的每一種生物都會受到周圍其它生物的影響，稻田里不僅生長水稻，也生長了雜草。水稻和雜草的關(guān)系是
A．競爭B．捕食C．合作D．共生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項不屬于生態(tài)系統(tǒng)         (         )
A．一塊草地B．沙漠C．生物圈D．羊群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下面四個圖形中表示四位在生物學(xué)方面做出杰出貢獻(xiàn)的生物學(xué)家，請根據(jù)下面提供的信息選擇相對應(yīng)的人物。（把字母填入對應(yīng)位置）

A                    B                     C              D
（1）達(dá)爾文出生在英國的施魯斯伯里，他最大的成就是編寫了《物種起源》一書。（     ）
（2）張麗珠是北京大學(xué)婦產(chǎn)科專家，中國內(nèi)地第一例試管嬰兒的締造者、被海內(nèi)外譽為“神州試管嬰兒之母”。（      ）
（3）李時珍是明朝蘄州（即今湖北蘄春縣蘄州鎮(zhèn)）人，他涉獵群書，鉆研文獻(xiàn)800種，耗盡半生心血，歷時二十七年，寫成《本草綱目》這部巨著。 （   ）
（4）袁隆平是我國“八六三”計劃生物技術(shù)的學(xué)科帶頭人，撰有《雜交水稻制種和高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)》、《雜交水稻培育的實踐和理論》等論文，主編《雜交水稻》一書，他被譽為“雜交水稻之父”。（       ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏季，幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩�？吹紧~在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對這生機(jī)勃勃的自然景象，一個同學(xué)想到了深秋時，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?(    )
A．均減少B．鳥增加，蜥蜴減少
C．均增加D．鳥減少，蜥蜴增加

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同步練習(xí)冊答案