【題目】唾液淀粉酶消化淀粉的最適溫度是

A.32℃ B.37℃ C.40℃ D.15℃

【答案】B

【解析】

試題分析：酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會(huì)使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將裝置放在37℃的水中進(jìn)行水浴。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片示意圖，對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能

B. ②能吞噬侵入人體的病菌

C. 人患炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多

D. 輸血時(shí)血型不合③會(huì)凝集成團(tuán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一句成語(yǔ)，從食物鏈的角度來(lái)分析能正確表示這一成語(yǔ)含義的是（　�。�

A. 螳螂→蟬→黃雀 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 黃雀→螳螂→蟬→樹 D. 樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下圖和下表回答問題：

（1）圖中燕子飛行所需能量最終來(lái)自于______。

（2）圖中A生物是營(yíng)腐生生活的______，能分解動(dòng)植物遺體，產(chǎn)生______等物質(zhì)。

（3）請(qǐng)寫出圖中所含的食物鏈：_______；若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染，經(jīng)化學(xué)檢測(cè)，它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示，表中生物類別Ⅱ代表圖中的_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�

A. 酵母菌 B. 變形蟲 C. 貓 D. 草履蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ] ___________，終點(diǎn)是[ ] ____________

（2）肺循環(huán)的終點(diǎn)是[ ] ___________，終點(diǎn)是[ ]____________

（3）圖中動(dòng)脈血液流經(jīng)的血管有____________（選填標(biāo)號(hào)），靜脈血流經(jīng)的血管有_________________（選填標(biāo)號(hào)）

（4）吸入肺泡中的氧氣，隨血液流經(jīng)圖中結(jié)構(gòu)的順序是____________________（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

（5）下肢骨骼肌活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳，被送到肺泡毛細(xì)血管經(jīng)肺排出體外，二氧化碳隨血液流經(jīng)圖中結(jié)構(gòu)的順序是_____________________（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出的廢物是（ ）

A. 二氧化碳和少量水 B. 氧氣和少量水 C. 尿液 D. 汗液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體某種免疫過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該過(guò)程屬于特異性免疫

B. 該防線能抵御多種病原體

C. 圖中細(xì)胞A表示淋巴細(xì)胞

D. 該過(guò)程為人體的第一道防線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于無(wú)機(jī)物的是（　�。�

A. 水 B. 氧 C. 蛋白質(zhì) D. 無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案