A. | 蒸騰作用強(qiáng)散失水分多 | B. | 呼吸作用強(qiáng)產(chǎn)生的水分多 | ||
C. | 光合作用強(qiáng)釋放出氧氣多 | D. | 呼吸作用強(qiáng)產(chǎn)生的熱量多 |
分析 此題考查的是植物蒸騰作用的意義,分析答題.
解答 解:蒸騰作用是水分從植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán).蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度.森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 蒸騰作用的意義的知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④都能在白天進(jìn)行 | |
B. | ③促使植物體內(nèi)的水分從根運(yùn)輸?shù)饺~片 | |
C. | 若葉片上的氣孔閉合,①②③④都會(huì)受到影響 | |
D. | 進(jìn)行②④的場(chǎng)所分別為線粒體和葉綠體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用 | B. | 呼吸運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 氣體的擴(kuò)散 | D. | 肺泡的擴(kuò)張和回縮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人體內(nèi)的激素含量豐富,對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用 | |
B. | 人體激素 是由內(nèi)分泌腺分泌的 | |
C. | 甲狀腺激素分泌過(guò)多能引起甲亢 | |
D. | 嬰幼兒甲狀腺素分泌不足會(huì)得呆小癥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌包括頭頸肌、軀干肌和四肢肌 | |
B. | 骨骼肌具有受刺激而收縮的特性 | |
C. | 骨骼肌由肌腱、肌腹、血管 和神經(jīng)組成 | |
D. | 兩端的肌腱分別固定在不同的骨上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含蛋白質(zhì)豐富的食物 | B. | 含鈣豐富的食物 | ||
C. | 水果和蔬菜 | D. | 含能量較高的食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙數(shù)量減少 | B. | 丙和丁數(shù)量增加 | C. | 甲和丁數(shù)量增加 | D. | 丙和丁數(shù)量減少 |
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