杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中,其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長的比自己還大的小杜鵑.該現(xiàn)象是(  )
分析:此題考查的知識點是動物行為的特點和動物先天性行為和學習行為的區(qū)別.解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入.
解答:解:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜、螞蟻建巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.是生來就有的,不學就會的,由體內(nèi)的遺傳物質所決定的先天性行為,因此A、B、C的說法不符合題意.
故選:D.
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2012屆山東省沂水縣八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中,其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是

A.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代

B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代

C.孵蛋和哺育是小鳥的樂趣

D.孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為

 

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科目:初中生物 來源:2012-2012學年福建省八年級生物《第五單元》單元測試卷 題型:選擇題

杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中, 其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是( )

A.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代;

B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代;

C.孵蛋和哺育是小鳥的樂趣,        

D.孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆安徽省桐城市八年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中, 其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是(    )

A.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代;

B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代;

C.孵蛋和哺育是小鳥的樂趣,

D.孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為。

 

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科目:初中生物 來源:2012屆山東省沂水縣八年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中,其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育長的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是

A.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代

B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代

C.孵蛋和哺育是小鳥的樂趣

D.孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為

 

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