【題目】下列幾項(xiàng)中,與顯微鏡視野亮度強(qiáng)弱的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A.用反光鏡的平面或凹面

B.用遮光器上的大光圈或小光圈

C.用高倍物鏡或低倍物鏡

D.外界的光線是強(qiáng)還是弱

【答案】D

【解析】

試題A、反光鏡其兩面是不同的,一面是平面鏡,一面是凹面鏡,光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡;B遮光器上的大光圈或小光圈,用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱;C、放大倍數(shù)越小,視野越亮;放大倍數(shù)越大,視野越暗;D、用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。故選D故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是哺乳動(dòng)物所特有的是(  )

A. 胎生,哺乳 B. 體表被毛 C. 體溫恒定 D. 牙齒分化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】準(zhǔn)備移栽的茄子幼苗和黃瓜幼苗,根部總是要帶有一個(gè)土坨,這是為了( )

A. 保持水分 B. 提供無(wú)機(jī)鹽

C. 提供有機(jī)物 D. 保護(hù)根毛和幼根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠色開(kāi)花植物生活史描述正確的是(  )

A. 果實(shí)和種子的形成一定會(huì)經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程

B. 一個(gè)果實(shí)中,果皮和種子所含的遺傳物質(zhì)是完全相同的

C. 桃子的可食用部分是由受精卵發(fā)育而來(lái)的

D. 煮熟的種子不能萌發(fā)是因?yàn)榕卟煌暾?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟,回答問(wèn)題。

(1)請(qǐng)將以上部分實(shí)驗(yàn)步驟,按先后順序排列______。

(2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在______處一晝夜,目的是將葉片原有的有機(jī)物運(yùn)走耗盡。

(3)A 步驟中小燒杯內(nèi)的液體是______,能溶解葉綠素。

(4)C 步驟滴加碘酒的目的:檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是______。

(5)葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色,不見(jiàn)光部分不變藍(lán)色,說(shuō)明_____是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。

(6)小麥在灌漿期遇到陰雨天氣會(huì)減產(chǎn)原因是:______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一臺(tái)光學(xué)顯微鏡,它的兩個(gè)目鏡分別標(biāo)有5×、10×,兩個(gè)物鏡分別標(biāo)有10×、45×,那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年要注意坐、立、行的正確姿勢(shì),可以避免駝背、脊柱側(cè)彎等毛病,這是因?yàn)樯賰簳r(shí)期

A. 骨中有機(jī)物不足三分之一,彈性小 B. 骨中有機(jī)物超過(guò)三分之一,彈性大

C. 骨中有機(jī)物不足三分之一,彈性大 D. 骨中有機(jī)物超過(guò)三分之一,彈性小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)過(guò)程中,為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是

A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.水蒸氣D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體由小長(zhǎng)大,是由于______________________________的原因,前者能使細(xì)胞體積____________,后者能使細(xì)胞數(shù)目______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案