【題目】人體內(nèi)的活細胞生活所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,主要是靠

A. 血細胞的運輸 B. 血液的運輸 C. 血漿的運輸 D. 血小板的運輸

【答案】B

【解析】血液中有紅細胞富含血紅蛋白--一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方容易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方容易與氧分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,可見B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個試回答下列問題.

(1)提出問題:_______________________?

(2)作出假設(shè):_______________________

(3)實驗設(shè)計:

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取________只孑孓放入乙燒杯中;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該對照實驗的變量是__________.其中甲燒杯起_____________作用.

(4)實驗結(jié)果:甲燒杯中的孑孓________________,乙燒杯中的孑孓___________

(5)得出結(jié)論:_____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天連翹和紫荊爭相斗艷,秋天菊花綻放,造成這種現(xiàn)象的非生物因素是( 。

A. 水分 B. 溫度 C. 陽光 D. 空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物的是( 。

A. 冬眠的青蛙 B. 禽流感病毒

C. 恐龍化石 D. 水池中的草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈中書寫正確的是( 。

A. 陽光→草→兔→狼 B. 草→昆蟲→青蛙

C. 鳥→昆蟲→草 D. 草→蝗蟲→細菌和真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察(放大1000倍)人血涂片上的紅細胞,不會看到( 。

A. 有的圓餅狀 B. 有的啞鈴形 C. 有的中間亮 D. 有的具有核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于生物生命現(xiàn)象的是( 。

A. 生物的生長 B. 生物的繁殖 C. 生物的呼吸 D. 生物的分類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的長骨主要分布在

A. 頭部 B. 頸部 C. 軀干部 D. 四肢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖作答:注意:[ ]中填序號,橫線填文字。

(1)A圖是_____細胞,B圖是_____細胞。

(2)圖中動植物細胞所共有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、__________。

(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞中的[____]_____。

(4)綠色植物能進行光合作用,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中,這個過程在結(jié)構(gòu)[____]_____中發(fā)生。

(5)能夠?qū)⒂袡C物中的化學(xué)能釋放出來供細胞利用的結(jié)構(gòu)是[____]_____。

(6)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的[____]_____可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外。

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