【題目】一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括( )

A. 花,果實和種子 B. 根,葉和種子

C. 根,花和種子 D. 根,莖和葉

【答案】D

【解析】試題分析:根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開花植物體,植物通過根吸收水和無機鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官;、果實和種子屬于生殖器官。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管。下列說法不正確的是( 。

A. 體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快

D. 若毛細血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( )

A. 都沒有根、莖、葉的分化

B. 都生活在水中

C. 都能進行光合作用,用孢子繁殖

D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物屬于軟體動物的一組是( )

A. 海龜、河蟹 B. 水蛭、沙蠶 C. 海蜇、蚯蚓 D. 河蚌、田螺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于脊椎動物的是( )

A. 中華鱘 B. 青蛙 C. 家鴿 D. 蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點:

1)觀察圖①所示,鳥的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力。

2)觀察圖②所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。

3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕_____。胸骨上高聳的突起④叫做_____。其上附著的是全身最發(fā)達的③_____,產(chǎn)生飛行的動力。

4)鳥類的呼吸器官是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于的恒溫動物有( )

①鯽魚 ②青蛙 ③蛇 ④家鴿 ⑤熊貓 ⑥麻雀 ⑦蚯蚓 ⑧蝗蟲

A. ④⑤⑥ B. ①③⑤ C. ③④⑤⑧ D. ②④⑤⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是起的 ( )

A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王娜同學在顯微鏡下看到一些植物細胞。你知道她判斷的依據(jù)是( )

A. 細胞壁、液泡 B. 細胞壁、細胞膜 C. 細胞質(zhì)、細胞核 D. 細胞膜、細胞質(zhì)

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