【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是

A. 幼蟲、成蟲 B. 蛹、若蟲

C. 若蟲、成蟲 D. 幼蟲、受精卵

【答案】A

【解析】蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，受精卵是一個細(xì)胞，個體最小；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動的是蛹；有2對翅，3對足的蝴蝶是成蟲。因此，蝴蝶與毛毛蟲分別處于發(fā)育的成蟲、幼蟲。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中，錯誤的是

A. 單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物 B. 低等生物→高等生物

C. 結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜 D. 體型小的生物→體型大的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，下列細(xì)胞或者物質(zhì)不能穿過毛細(xì)血管的是（　�。�

A. 白細(xì)胞

B. 血液中大部分的營養(yǎng)物質(zhì)

C. 紅細(xì)胞

D. 組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能由小長大的主要原因是

A．細(xì)胞生長的結(jié)果 　　B．細(xì)胞分裂的結(jié)果

C．細(xì)胞生長、分裂和分化的結(jié)果 　D．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對感冒藥的抗藥性不斷增強(qiáng)，這種變異對病毒而言是（ ）

A．有利變異 B．不利變異 C．退化 D．生存競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一部《大長今》使韓國泡菜廣為人知。泡菜的制作是利用( )

A. 酵母菌 B. 病毒 C. 乳酸菌 D. 青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的肌肉組織具有保護(hù)、吸收的功能.（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對于學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都是相當(dāng)重要的．請你從如圖中提取“信息”回答下列問題：

（1）圖2是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖1所示的______（填a或b或c）線剖開的。

（2）在圖2所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[ __]，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是________。

（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有種皮和________，圖3中的[ __]發(fā)育成圖6中的[ 13 ]。

（4）圖4是大豆的一朵花，經(jīng)過_______和________兩個過程后花的子房發(fā)育成圖5中的[ __]。（填序號）

（5）圖5中一個豆莢含多粒種子，說明在花的子房中含________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】法國著名作家法布爾在他的小說《昆蟲記》中寫到 蟬 “四年的地下苦干，換來一個月在陽光下的歡樂.”其中“陽光下的歡樂”指蟬處于哪個階段

A. 幼蟲 B. 受精卵 C. 成蟲 D. 蛹

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同步練習(xí)冊答案