科目：初中生物 來源： 題型：
結(jié) 構(gòu) 層 次 |
向 日 葵 | 貓 | |
不同點 |
構(gòu)成植物體的組織有 分生 分生 組織，保護 保護 組織，營養(yǎng) 營養(yǎng) 組織，輸導 輸導 組織，機械 機械 組織等． |
構(gòu)成身體的組織有 上皮 上皮 組織，肌肉 肌肉 組織，結(jié)締 結(jié)締 組織，神經(jīng) 神經(jīng) 組織等 | |
無 無 系統(tǒng)，由器官 器官 直接構(gòu)成植物體． |
有 有 有 系統(tǒng)，由系統(tǒng) 系統(tǒng) 構(gòu)成動物體 動物體 ． | ||
| 相同點 | 都是由 細胞 細胞 分裂，生長 生長 發(fā)育而來，由細胞分化 細胞分化 構(gòu)成組織，由不同組織構(gòu)成器官 器官 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 材料分析 生長素的產(chǎn)生、分布、運輸和生理作用 產(chǎn)生：在植物體內(nèi)，生長素主要在葉原基、嫩葉和發(fā)育中的種子中產(chǎn)生．成熟的葉片和根尖雖然也產(chǎn)生生長素，但是數(shù)量很少． 分布：生長素在高等植物體內(nèi)分布廣泛，但大多集中在生長旺盛的部位如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、受精后的子房和幼嫩的種子等，而在趨向衰老的組織和器官中則含量較少． 運輸：生長素在植物體內(nèi)的運輸，主要是從植物體形態(tài)學的上端向下端運輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸． 生理作用：科學家經(jīng)過長期深入的研究發(fā)現(xiàn)，植物之所以能夠顯示出向光性，是因為在單側(cè)光的照射下，生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多．這樣，背光一側(cè)的細胞縱向伸長生長得快，結(jié)果使得莖朝向生長慢的一側(cè)彎曲，也就是朝向光源的一側(cè)彎曲． 請你認真閱讀上述材料，然后回答下列問題． （一）判斷對錯：植物的向光性生長是由于陽光的照射而引起的． （二）選擇唯一正確的答案 （1）扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活，這是因為芽和幼葉 A．能迅速生長 B．能進行光合作用 C．能產(chǎn)生生長素 D．儲存著較多的有機物 （2）發(fā)育著的幼果，若被蟲蛀后，不再生長的主要原因是被蛀食了幼果的 A．子房壁形成的果皮 B．受精卵C．幼嫩種子 D．幼果果肉 （3）如圖是三盆燕麥幼苗．A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚牙鞘尖端的幼苗．將A、B盆分別放在緩慢勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上，將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤上，三盆都有單側(cè)光照射．幾天后，A盆的幼苗 ①不生長 ②直立生長 ③向右側(cè)彎曲生長  查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 | ||
