Question

（2013?東勝區(qū)二模）豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．如圖是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于

器官

．
（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中發(fā)育成莖和葉的是[

②

]

胚芽

．A在萌發(fā)初期提供營養(yǎng)物質的結構是[

④

]

子葉

．
（3）C中把土壤中的水分運輸?shù)礁�、莖、葉的結構是

導管

，根尖吸收水分的主要部位是

成熟區(qū)

．
（4）E是由D中的

子房

發(fā)育而來．

Answer 1

分析：此題考查的是植物體的結構層次、種子的萌發(fā)過程、水、無機鹽的運輸、根尖的結構、果實的形成等內容，如圖A是菜豆種子的結構，B是正在萌發(fā)的種子，C是一株幼苗，D是花，E是果實，結合題意，據(jù)此分析解答．

解答：解：A表示種子的結構，[①]胚軸，[②]胚芽，[③]胚根，[④]子葉，[⑤]種皮；B表示種子萌發(fā)，胚根最先突破種皮；C是一株幼苗，胚根向地下生長形成根，胚軸伸長，胚芽生長，發(fā)育成莖和葉并長成幼苗；D是花；E是果實．
（1）植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．由圖可知，從構成生物體的結構層次分析，A種子、D花、E果實都是由不同的組織構成的器官．
（2）種子萌發(fā)時，首先種子吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，①胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分，②胚芽發(fā)育成莖和葉，④子葉為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質．
（3）植物通過根吸收來的水和無機鹽，通過根、莖、葉中的導管由下向上運輸，供植株利用．篩管是運輸有機物，方向是由上向下．因此C中把土壤中的水分運輸?shù)礁�、莖、葉的結構是導管．根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)，該區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根吸水的面積．
（4）綠色開花植物從開花到結果，中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程．花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．胚珠內的卵細胞與花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程叫做受精． 受精后，花的部分結構凋落了，只有子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此E果實是由D中的子房發(fā)育而來．
故答案為：（1）器官；
（2）②胚芽；④子葉
（3）導管；成熟區(qū)；
（4）子房

點評：此題綜合性很強，解答此題的關鍵是掌握相關的基礎知識并能靈活運用所學知識分析解決實際問題．