【題目】自然界中生物種群繁多,如圖為生活中常見的七種生物。請據(jù)圖回答:

(1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,它對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為_____的指示植物。

(2)白果止咳定喘,可降低膽固醇。它是銀杏的_____

(3)金魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_____。

(4)孔雀開屏-自作多情,育蛙戀愛-吵鬧不休,這都是生來就有的,屬于_____行為。

(5)細(xì)菌和青霉相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是_____。

【答案】監(jiān)測空氣污染程度 種子 鰓和鰭 先天性 細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核

【解析】

觀圖可知:葫蘆蘚屬于苔蘚植物、銀杏屬于裸子植物、金魚屬于魚類、孔雀屬于鳥類、青蛙屬于兩棲動物、青霉屬于真菌,細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,解答即可。

1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,因其葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體易侵入,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

2)種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物種子裸露,被子植物種子外有果皮包被。銀杏是裸子植物,所以白果是它的種子。

3)金魚終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。

4)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。所以孔雀開屏-自作多情,育蛙戀愛-吵鬧不休,這都是生來就有的,屬于先天性行為。

5)細(xì)菌沒有形成的細(xì)胞核,屬于原核生物。青霉屬于真菌,具有細(xì)胞核,屬于真核生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)如圖是某人踢球過程中能量來源示意圖,據(jù)圖分析可知(  )

A. 人體所需能量的70%由蛋白質(zhì)提供

B. 運動的能量直接來源于食物

C. 呼吸作用發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞核中

D. 圖中的X為人體運動直接提供能量

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【題目】下列屬于脊椎動物的是( )

A. B. 蚯蚓 C. 河蚌 D. 蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線.引起圖中de段血糖濃度快速下降的激素是( 。

A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù):

主要成分

A液(克/100毫升)

B液(克/100毫升)

C液(克/100毫升)

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無機鹽

1.10

0.72

0.72

尿素

1.80

0.03

0.03

96.00

98.00

90.00

請據(jù)表回答:

(1)原尿是____液,存在于右圖中的[ ] _______ 中。

(2)血漿是 _______ 液,血漿和原尿的成分的差異說明了在濾過作用中, ___________ 不能濾過。

(3)原尿流經(jīng)右圖中[ ] _________ 時,全部的____ ,大部分的水和部分無機鹽會被重新吸收進入血液。

(3)若尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),右圖中[ ]__________可能發(fā)生病變。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020年是全面實現(xiàn)小康社會的最后一年。“沒有全民健康,就沒有全面小康!焙侠砩攀,有氧運動,是人們追求的一種積極的生活方式。如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中A~D表示心臟腔室,1~10表示血管,a、b表示人體的生理活動,請據(jù)圖回答:

(1)過程a是表示_____過程。過程b通過_____實現(xiàn)的。

(2)與原尿相比,尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____

(3)合理膳食,利于健康。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,在小腸內(nèi)參與消化脂肪的消化液有_____。食物中的脂肪被消化成_____后進入毛細(xì)血管才被吸收。

(4)血液流經(jīng)_____等器官時,代謝廢物會明顯減少。(填圖中所示名稱)

(5)血管5其內(nèi)流動的是_____填“動脈血”或“靜脈血”)氧氣進入肺后第一次到達(dá)骨骼肌細(xì)胞,不經(jīng)過心臟的哪些腔?_____

(6)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是______。

(7)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小囊壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)的透過,這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用生物反應(yīng)器為人類服務(wù),其中敘述不正確的是( 。

A. 生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)

B. 減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染

C. 節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用

D. 降低效率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,錯誤的是

A. 植物細(xì)胞是植物體生命活動的基本單位

B. 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C. 植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡

D. 植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖的說法錯誤的是( 。

A. 在圖1中玉米切面上加碘液,圖中2會變藍(lán)

B. 2中的分布大量毛細(xì)血管,有利于氣體交換,是魚的呼吸器官

C. 不含消化酶的消化液是由圖3中的分泌的

D. 在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中,物質(zhì)和能量流動的方向是:丙

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