A. | 胸肌發(fā)達,前肢變成翼 | B. | 身體呈流線型,體表覆羽 | ||
C. | 用堅硬的角質(zhì)喙啄取食物 | D. | 有氣囊輔助肺呼吸 |
分析 多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如家鴿前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.家鴿的體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.
解答 解:據(jù)分析可見:胸肌發(fā)達,前肢變成翼、身體呈流線型,體表覆羽、用氣囊輔助肺完成雙重呼吸都是鳥適于飛行生活的特點,而用堅硬的角質(zhì)喙啄取食物,與鳥適于飛行生活無關(guān),C正確.
故選:C
點評 鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點是考試的重點,注意理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 壓條 | C. | 嫁接 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境資源有限 | |
B. | 消費者不能以消費者為食 | |
C. | 在每一個環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失 | |
D. | 生產(chǎn)者固定的物質(zhì)和能量不夠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室大棚內(nèi)夜間適當降溫,能減弱植物體的呼吸作用,便于有機物積累 | |
B. | 街道公路邊樹木周圍用水泥封住,不利于樹木根部的呼吸作用 | |
C. | 植物體到晚上才能進行呼吸作用,白天只進行光合作用 | |
D. | 呼吸作用是在活細胞內(nèi)進行的,它能為生物體提供能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺乏體育鍛煉 | B. | 長期精神緊張 | C. | 適當運動 | D. | 長期吸煙酗酒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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