分析 此題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染.
解答 解:(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側滴加碘液.
“吸”,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部.
從圖中可以看出實驗操作順序是:1527463.
(2)圖中4的操作是蓋玻片一邊先接觸水滴,然后慢慢放下,其操作目的是避免產(chǎn)生氣泡,影響觀察;
(3)圖5滴加的液體是清水,目的是為了維持洋蔥鱗片葉細胞的正常狀態(tài);步驟圖6所滴的液體為碘液,表示染色,目的是為了把細胞核內的染色體染成深色,便于觀察;
(4)根據(jù)制作玻片標本的材料不同,把玻片標本分為三種切片、涂片、裝片,切片是用固體材料切取薄片制成的,如椴樹莖橫切片;涂片是用液體材料或微小的生物如細菌制作而成的如血液涂片、細菌涂片;裝片時撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細胞裝片,因此該同學做成的玻片標本類型是裝片.
(5)細胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質,因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時,各部分結構中染色最深的是細胞核.顯微鏡所成的像是倒像,像位于視野哪個位置就向哪個方向移動,一定能移到視野的正中央.若此時物像有些模糊,則應仔細調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋以便清晰地觀察細胞結構.
(6)要使看到的物像最多,就要選用的鏡頭組合是最小的,目鏡無螺紋,放大倍數(shù)與長度成反比,放大倍數(shù)最小其長度最長,即D表示放大倍數(shù)最小目鏡;物鏡有螺紋,放大倍數(shù)與長度成正比,放大倍數(shù)最小其長度也最短,即A表示放大倍數(shù)最小物鏡.故要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是A、D.
(7)視野中有污點判斷,移動裝片若動,則在裝片上,若不動,則沒在裝片上;移動物鏡若動,則在物鏡上,若不動,則沒在物鏡上;物鏡裝在轉動轉換器,移動裝片、物鏡都不動,則在目鏡上.若發(fā)現(xiàn)在視野中有污點,移動裝片和轉動轉換器后,污點仍沒有除去,則污點肯定在目鏡上.
(8)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.在顯微鏡視野中觀察到的物象為“bd”,則載玻片上的實物為“pq”.
故答案為:(1)1527463;
(2)避免產(chǎn)生氣泡;
(3)清水;碘液;
(4)裝片;
(5)細胞核;右上方;細準焦螺旋;
(6)A、D;
(7)目鏡;
(8)C.
點評 解此題的關鍵是理解掌握制作洋蔥鱗片葉細胞臨時裝片操作步驟,正確使用顯微鏡.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學洗手后在培養(yǎng)基上按了一下,并迅速蓋上培養(yǎng)皿,這過程叫做接種 | |
B. | 甲同學設計的實驗并不完善,應設置洗手前按指印的培養(yǎng)皿作為對照組 | |
C. | 甲同學的實驗設置的培養(yǎng)溫度為28℃,這是因為常溫能抑制細菌繁殖 | |
D. | 預測正常情況下的實驗結果是洗手前按上指印的培養(yǎng)裝置較洗手后的細菌菌落數(shù)量多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達 | B. | 模仿蛋殼建造中國國家大劇院 | ||
C. | 模仿青蛙的游泳發(fā)明了蛙泳 | D. | 仿造蠅的復眼制造蠅眼照相機 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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