右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

(1)該圖表示的是桃花的    過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是        。
(2)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是    ,該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是    ;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為    
(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

(1)傳粉(雙)受精(2)B或b 紅色或白色 性狀(3)8

解析試題分析:由圖可知①是花藥②是卵細(xì)胞,
(1)我們知道植物要完成結(jié)果長(zhǎng)種子必須經(jīng)歷的兩個(gè)過(guò)程是傳粉與受精.而圖中表示的是桃花的自花傳粉過(guò)程,
(2)對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō),部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來(lái)成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開(kāi)存在于不同的細(xì)胞中,故花粉說(shuō)攜帶的基因?qū)⑹荁或b,同理,在②卵細(xì)胞中基因也將是B或b,那么形成受精卵時(shí)的可能基因組合為BB(紅色)、Bb(紅色)、bb(白色),所以形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是紅色或白色,而花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,
(3)由于部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來(lái)成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開(kāi)存在于不同的細(xì)胞中,所以在卵細(xì)胞中應(yīng)有8條染色體。
考點(diǎn):此題考查的是傳粉、遺傳變異的有關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,具有一定的難度,理解植物的雙受精過(guò)程和基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)該圖表示的是桃花的     過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。
(2)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是    ,該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是     ;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為        
(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是   條。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

 

(1)該圖表示的是桃花的     過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是         。

(2)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是     ,該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是      。花色在遺傳學(xué)上稱為        。

(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上6.20.1植物的生殖練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

(1)該圖表示的是桃花的    過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是        。

(2)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是    ,該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是    ;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為    。

(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省寧津縣中考二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:填空題

右圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

 

(1)該圖表示的是桃花的      過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是          。

(2)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是     ,該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是      ;ㄉ谶z傳學(xué)上稱為         。

(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是    條。

 

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