6．生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物（　　）
A．數(shù)量和所占的比例恒定不變
B．種類和數(shù)量不變
C．數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
D．所占的比例不變

分析 生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

解答 解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是”觀察種子的結(jié)構(gòu)“實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙表示玉米種子的縱剖面，該剖面是用刀片沿圖甲所示的[a]線剖開觀察到的；若在該剖面上滴加一滴碘液，將會變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[1]胚乳．
（2）若圖丙表示菜豆種子的結(jié)構(gòu)，則代碼[8]和代碼[7]所示的結(jié)構(gòu)分別相當(dāng)于圖乙中的[3]胚芽和[5]胚根；若在解剖菜豆種子結(jié)構(gòu)時仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)其[9]子葉的基部與結(jié)構(gòu)[6]胚軸是連在一起的．
（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)會發(fā)現(xiàn)，兩者的相同點(diǎn)是：都有種皮和胚；不同點(diǎn)是：
①菜豆種子的胚中有兩片[9]子葉，玉米種子的胚中只有一片[2]子葉．
②玉米種子中有起貯存作用的[1]胚乳，而菜豆種子中沒有這一結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對動物社會行為的重要特征的描述不正確的是（　　）
A．群體內(nèi)往往形成一定的組織B．成員之間有明確的分工
C．有的群體中還形成等級D．個體數(shù)量特別多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體的消化與吸收、呼吸、血液運(yùn)輸和形成尿液的主要器官分別是（　　）
A．小腸   心臟   肺   腎臟B．小腸  肺    心臟    腎臟
C．腎臟  小腸   心臟    肺D．肺   小腸  腎臟    心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（　�。�
A．貓和老鼠B．水稻和稗草C．人和豬D．螞蟻和青草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)．下列食品加工都是利用乳酸菌發(fā)酵原理的是（　　）
A．泡菜和酸奶B．面包和米酒C．泡菜和米酒D．饅頭和酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置的水槽里放的是氫氧化鈉溶液，B裝置里的水槽里放的是清水．把A、B兩裝置同時放在黑暗處24h，然后一起移到陽光下．

（1）數(shù)小時后，摘下A裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)過處理后加碘液染色，葉片顏色不變藍(lán)（變藍(lán)，不變藍(lán)），證明葉片中沒有淀粉存在．
（2）摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液染色，則葉片的顏色變藍(lán)（變藍(lán)，不變藍(lán)），原因是綠葉在光下制造了淀粉．
（3）將兩裝置先放在黑暗處24h的作用是耗盡或運(yùn)走葉片內(nèi)原有的有機(jī)物．
（4）該實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳是光合作用的原料．
（5）實(shí)驗(yàn)中起對照作用的是B．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．用連線將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體呼吸系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A．鼻腔和氣管B．氣管和肺C．呼吸道和肺D．氣管和支氣管

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同步練習(xí)冊答案