植物如果不進行光合作用，呼吸作用就無法進行．
錯誤
分析：本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系．通過比較解答．
解答：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物，并使放出氧氣的過程；呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，光合作用和呼吸作用的關(guān)系是：

植物的光合作用只有在有光的條件下才能進行，而呼吸作用在任何條件下都能進行．故該命題是錯誤的．
故答案為：×
點評：本題考查學生對呼吸作用與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系知識的理解，考查學生分析、比較、概括生物學知識的能力．屬中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?蘇州）植物如果不進行光合作用，呼吸作用就無法進行．
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科目：初中生物 來源： 題型：

請精英家教網(wǎng)回答下列有關(guān)實驗操作技能和科學研究方法的問題．
①為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴碘液滴在
 
的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．
②一般情況下，在光學顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
，該結(jié)構(gòu)有保護細胞，并控制物質(zhì)進出的功能．植物細胞中進行光合作用的場所是
 
，能為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是
 
．與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．與洋蔥表皮細胞相比較，口腔上皮細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 
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③要了解校園里生物的種類，應采用
 
法；要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用
 
法；要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結(jié)論，可采用
 
法．
A、調(diào)查法；B、觀察法；C、實驗法；D、測量法．

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科目：初中生物 來源：蘇州 題型：填空題

植物如果不進行光合作用，呼吸作用就無法進行．______．

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科目：初中生物 來源：2005年江蘇省蘇州市中考生物試卷（補考卷）（解析版） 題型：解答題

植物如果不進行光合作用，呼吸作用就無法進行．______．

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