【題目】吃桑葚時手指會被染成紫色，果盤內(nèi)也有少量的紫色汁液，這些汁液來自于果實細胞的（ ）

A．細胞膜 B．線粒體 C．液泡 D．細胞核

【答案】C

【解析】

試題分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)，所以果盤內(nèi)的少量紫色汁液，主要來自于桑葚細胞的液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（　�。�

A. 蚯蚓能疏松土壤

B. 馬里亞納海溝沒有綠色植物

C. 地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風(fēng)化

D. 千里之堤毀于蟻穴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某些學(xué)校不重視對學(xué)生用眼衛(wèi)生的科學(xué)指導(dǎo)，導(dǎo)致在校學(xué)生近視率大幅上升。為有效保護學(xué)生的眼睛，首先要準確了解學(xué)生近視的原因，你認為應(yīng)選用

A.觀察法 B.測量法 C.調(diào)查法 D.實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1953年，美國科學(xué)家米勒首先模擬原始地球閃電和大氣成分，在密閉的裝置里，連續(xù)進行火花放電，合成了（　�。�

A. 核酸 B. 蛋白質(zhì) C. 氨基酸 D. 葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的葉鑲嵌現(xiàn)象有利于( )

A. 葉片接受陽光的照射 B. 葉的生長

C. 葉片在枝條上均勻分布 D. 充分利用空

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為能量流動和碳循環(huán)的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1） 對物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)的成分分別是生產(chǎn)者、______和______。

（2） _______是碳循環(huán)中的重要物質(zhì)。

（3） 在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的流動一般是從_________開始的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應(yīng)檢查它有無（ ）

A．葉綠體 B．液泡 C．線粒體 D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在落紅化作春泥的過程中起主要作用的是（ ）

A. 植物 B. 腐生細菌和真菌 C. 病毒 D. 動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國南方某地區(qū)建立了“蠶桑魚塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚、豬、蠶和糧的全面豐收。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)各要素之間的關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是____________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有______________等生物作為________。

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，物質(zhì)經(jīng)過多次重復(fù)利用，其物質(zhì)利用率得到_____。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)_______的原理建立的。

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