【題目】稻田養(yǎng)蟹好處多,例如蟹能清除雜草、吃掉害蟲,其排泄物還能肥田、促進(jìn)水稻的生長(zhǎng);而水稻又為蟹的生長(zhǎng)提供豐富的天然餌料和良水稻好的棲息環(huán)境,兩者互利共生,形成了良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)。如圖為人工蟹田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并作答:

1)此食物網(wǎng)所在的生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來(lái)源于______。

2)若想將該蟹田生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充完整,圖中還需添加______和非生物部分。

3)此食物網(wǎng)中,一共有______條食物鏈,寫出涉及人的一條最短的食物鏈______,水稻和雜草的關(guān)系是______。

4)此生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),______能力差,一旦疏于管理,很容易打破生態(tài)平衡。

5)生活在此生態(tài)系統(tǒng)中的河蟹和害蟲,它們的體色和周圍環(huán)境很相似,不仔細(xì)觀察很難發(fā)現(xiàn)。從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看,這種現(xiàn)象屬于______。

【答案】太陽(yáng)能 分解者 5 水稻 競(jìng)爭(zhēng) 自動(dòng)調(diào)節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

【解析】

1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地城內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣水溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)……注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

3)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減,即能量往下一級(jí)傳遞只是傳遞上一級(jí)能量的10%20%。

4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,各種生物之間的相互制約,據(jù)此可以解答本題。

1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。所以此生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能。

2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的水稻和雜草屬于生產(chǎn)者;河蟹、害蟲、人等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者。因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者。

3)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫做食物鏈。在食物鏈中,生產(chǎn)者是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),不體現(xiàn)非生物成分和分解者。其圖中可以發(fā)現(xiàn)5條食物鏈:①雜草害蟲→河蟹→人;②雜草河蟹人;③水稻害蟲→河蟹→人;④水稻河蟹人;⑤水稻人。其中涉及人的一條最短的食物鏈?zhǔn)撬?/span>人。水稻和雜草相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分等物質(zhì),屬于競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。

4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,因此,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。此生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差,一旦疏于管理,很容易打破。

5)現(xiàn)存的生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式。這些適應(yīng)性的特征是生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的。如駱駝、駱駝刺對(duì)荒漠缺水環(huán)境的適應(yīng)。所以生活在此生態(tài)系統(tǒng)中的河蟹和害蟲,它們的體色和周圍環(huán)境很相似,起到保護(hù)作用,不仔細(xì)觀察很難發(fā)現(xiàn)。從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看,這種現(xiàn)象屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“生男生女到底是怎么回事?生男不是生女的機(jī)會(huì)是否均等?”小君經(jīng)過(guò)探究后繪制的生男生女圖解如下:

(1)圖中___________內(nèi)XY表示性染色體,請(qǐng)?jiān)趫D中____________內(nèi)填寫出正確的答案。

(2)圖中生殖細(xì)胞乙、丙的名稱是________,細(xì)胞丁、戊的名稱是________

(3)有人認(rèn)為:生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法是________(正確或不正確)的。

(4)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是________(均等或不均等)的。

(5)孔子第80代嫡長(zhǎng)孫體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孔子身上傳承下來(lái)的是________染色體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬季大雪過(guò)后,為及時(shí)消除積雪減少交通事故,有時(shí)會(huì)在路上灑鹽,但環(huán)衛(wèi)工人不能把帶鹽的雪水堆積在路邊樹下,其主要原因是( 。

A. 雪水溫度低,樹木容易因耐受不了低溫而凍死

B. 雪水帶有大量病菌,樹木容易感染病害而死亡

C. 雪水滲入土壤,使土壤溶液濃度過(guò)大,導(dǎo)致根無(wú)法吸水而死亡

D. 雪水融化后使樹根部分水分太多,影響根的呼吸作用而死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體是有結(jié)構(gòu)層次的,填寫人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→___________→人體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把商場(chǎng)買來(lái)的大米種到地里,沒有長(zhǎng)出水稻,原因是( )

A. 土壤溫度太低 B. 土壤潮濕不夠

C. 種子的胚被破壞 D. 陽(yáng)光不夠充分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人腦的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)按要求識(shí)圖,分析并回答下列相關(guān)問題

(1)圖中C的名稱是__,D是__,E是__

(2)大腦皮層之所以能調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng),是因?yàn)榇竽X內(nèi)部的神經(jīng)纖維在__、__、____之間傳輸信息.

(3)飲酒過(guò)量時(shí),表現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn),是由于酒精毒害了圖中的標(biāo)號(hào)__結(jié)構(gòu);心跳和呼吸頻率異常說(shuō)明酒精毒害了標(biāo)號(hào)__結(jié)構(gòu);發(fā)生語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象,主要是酒精毒害了大腦皮層的__中樞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________。

(2)A細(xì)胞通過(guò)__________形成B,在此過(guò)程中,_______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過(guò)_________形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但不夠完善。下列對(duì)其修改正確的是:

位置

鼠婦

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20只

明亮

25℃

濕土

紙盒右半側(cè)

20只

陰暗

25℃

干土

A. 左半側(cè)放置10只鼠婦 B. 右半側(cè)改為濕土

C. 整個(gè)紙盒置于陰暗環(huán)境中 D. 右半側(cè)溫度設(shè)置為0℃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖。

(1)小光中午吃了牛肉面,當(dāng)食物流到A處時(shí),只有牛肉面中的淀粉被初步消化;在B處______被初步消化;在圖2所示的結(jié)構(gòu)中,才能開始被消化的食物成分是______

(2)D表示______,適應(yīng)其功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①數(shù)量______;②壁由______層上皮細(xì)胞組成;③有豐富的[ E ]______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案