將顆粒飽滿完整的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組播種在肥沃濕潤的土壤中,乙組播種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的萌發(fā)情況是( )
A.甲組先萌發(fā)B.乙組先萌發(fā)C.同時(shí)萌發(fā)D.乙組不萌發(fā)
C

試題分析:種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分,與土壤的肥沃程度無關(guān),所以兩組種子會(huì)同時(shí)萌發(fā),只不過在發(fā)芽后種在肥沃的土壤中的長成的植株比貧瘠的土壤中的要健壯些。故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你認(rèn)為下列不屬于種子萌發(fā)必需條件的是
A.適量水分B.肥沃土壤C.適宜溫度D.充足空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在玉米、大豆種子萌發(fā)過程中,發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是            (    )
A.胚芽B.胚根
C.子葉D.胚乳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一粒花生種子能夠長成一棵花生幼苗,從種子的結(jié)構(gòu)來說,主要是由于( )
A.花生子葉中有充足的營養(yǎng)物質(zhì)
B.種皮對(duì)種子有很好的保護(hù)作用
C.有完整而有活力的胚
D.胚根從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將煮熟的花生播種到土壤中,無法萌發(fā)的主要原因是
A.溫度不適宜B.水分不充足
C.光照不夠D.胚已死亡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”?蓜e小瞧我,在種子時(shí)期我就和伙伴們?nèi)ミ^太空呢!在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長得特別快,果實(shí)酸甜濃郁,營養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(1)果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的         中,汁液中富含的         可預(yù)防壞血病。
(2)“綠衣裳”指綠果皮,而普通番茄多為紅果皮,果皮是由花中的          發(fā)育而來
(3)去過太空的種子回到地球上萌發(fā)所需的環(huán)境條件是                          。
(4)新品種的番茄植株越長越大,植株上的枝條是由             發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

材料“不打農(nóng)藥可抗蟲,少吃化肥也長壯,僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽說過嗎?作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國,中國是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國家,而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上.殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌;長期使用化肥使土壤板結(jié);耗水量不斷增加等等,使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.根據(jù)材料,回答問題:
(1)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲(chǔ)存于水稻種子結(jié)構(gòu)的____________
(2)施用化肥能提高水稻產(chǎn)量,因?yàn)榛蕿樗镜纳L提供了_____________
(3)大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的___________能力是有限的.
(4)科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻,實(shí)際上這是_______多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.
(5)你認(rèn)為,“綠色超級(jí)稻”的推廣種植,對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么積極意義?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

測定種子的發(fā)芽率時(shí),應(yīng)當(dāng)提供的環(huán)境條件除了適宜的溫度、一定的水分外,還需要     。測發(fā)芽率時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量挑選個(gè)大的種子嗎?      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是:①種子具有完整的       ;②種子的胚必須是活的,并且已度過            。種子萌發(fā)的過程:首先吸收水分,同時(shí)把子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。胚根發(fā)育,突破種皮形成        ;胚軸伸長,連接莖與根;胚芽發(fā)育成芽。

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