【題目】我們中學生要講文明，不要隨地吐痰，結合你學過的關于呼吸系統(tǒng)的知識，你知道痰是在哪里形成的嗎（ ）

A. 鼻 B. 咽 C. 氣管 D. 肺

【答案】C

【解析】氣管和支氣管中有纖毛，能夠不斷地向上擺動將進入氣管和支氣管的灰塵和細菌，及其分泌的黏液推到喉部，通過咳嗽而形成痰，C正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特定的各個地域中，不能構成生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一條小溪 B. 一片森林 C. 一片草坪 D. 一間教室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)種子蕨用種子繁殖，但沒有花，說明種子蕨是（　�。�

A. 裸子植物和被子植物之間的過渡類型

B. 蕨類植物和裸子植物之間的過渡類型

C. 藻類植物和被子植物之間的過渡類型

D. 苔蘚植物和蕨類植物之間的過渡類型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)某條食物鏈中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少而繪制的“數(shù)量金字塔”，其中甲、乙、丙分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下列食物鏈中，最符合此金字塔的是（ ）

A. 草→植食性昆蟲→食蟲鳥

B. 草→兔→狼

C. 樹→植食性昆蟲→食蟲鳥

D. 草→鼠→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中含有糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽等營養(yǎng)物質，其中重要的儲能物質是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小腸部分結構示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 小腸內表面有許多④擴大了消化和吸收面積

B. 小腸內表面的④上有許多①擴大了消化和吸收面積

C. 小腸絨毛里有豐富的②有利于小腸吸收營養(yǎng)物質

D. 小腸絨毛之間有豐富的③有利于小腸的消化和吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察“bpq”，看到的分別是（ ）

A. bpq B. bdq C. bqq D. qbb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起鐮形細胞貧血癥的Hbβ鏈突變的分子機制是（　　）

A. 移碼突變 B. 堿基缺失 C. 堿基置換 D. 堿基插入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌經常用來制作面包。如圖所示的是面包的制作過程：（酵母菌在有氧的條件下，分解葡萄糖，產生二氧化碳和水；在缺氧的條件下，分解葡萄糖，產生酒精和二氧化碳）

（1）將生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會_____，理由是_____。

（2）若將生面團保持在0℃，1小時后放入烤爐烘烤，生面團的體積無明顯變化，原因是_____。

（3）請再舉出酵母菌的另一項用途：_____。

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