【題目】植物的葉片主要屬于營養(yǎng)組織。( )
【答案】√
【解析】
試題分析:葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮(包括上、下表皮)葉肉(包括海綿組織和柵欄組織)、和葉脈三部分。
(1)在葉片的結(jié)構(gòu)中,上下表皮對葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。
(2)靠近上表皮的葉肉為柵欄組織;靠近下表皮的是葉肉的海綿組織它們都能為植物的生長提供營養(yǎng),屬于營養(yǎng)組織。
(3)葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用,里面具有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管可以把水分和無機(jī)鹽輸送到植物的莖、葉等器官;篩管可以把植物進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物輸送到根部。因此葉脈屬于屬于輸導(dǎo)組織。
營養(yǎng)組織在葉片的結(jié)構(gòu)中占據(jù)了較大的部分,主要用來進(jìn)行光合作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個枝芽得的縱剖面圖,請你按要求回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中標(biāo)號①屬于________組織,③的名稱是________ .
(2)標(biāo)號②的名稱是________,它將來能發(fā)育成________ .
(3)標(biāo)號④的名稱是________,它將發(fā)育成________ .
(4)枝芽與花芽比較,比較瘦小的是________,比較粗而圓的是________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。
請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)家鴿的體形為_____型,這種體形可以減少飛行時的____,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成____,全身除喙和足以外,其它部分都被覆著_____。
(2)家鴿用_____呼吸,并有薄壁的_____輔助呼吸。
(3)請寫出家鴿適于飛翔的特征:__________、_________。(兩點(diǎn)即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的描述正確的是( )
A.在普通培養(yǎng)基上能培養(yǎng)出病毒 B.只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.禽流感病毒對植物也有危害 D.病毒很微小,與細(xì)菌差不多大
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【題目】下列哪項(xiàng)不能在動物間起到通訊聯(lián)系的作用( )
A.蜜蜂的圓形舞 B.植物花瓣散發(fā)的芳香
C.母雞召喚小雞的鳴聲 D.蝶類釋放性外激素
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【題目】關(guān)于“小鳥喂金魚”事例的正確敘述是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是繁殖行為 ④是由遺傳物質(zhì)決定的 ⑤是由環(huán)境因素決定的
A.①③④ B.②⑤ C.②③④ D.①⑤
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【題目】識圖回答下列問題:
(1)( )_________和( )_________合稱表皮,起_________作用.
(2)[2]和[4]合稱_________,與[4]相比,[2]含有更多的_________,所以植物葉片正面顏色比背面顏色深.
(3)葉與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是( )_________,該結(jié)構(gòu)主要分布在陸生植物葉片的__表皮,它由一對_________構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別是華枝睪吸蟲和蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)華枝睪吸蟲因?yàn)?/span>______________發(fā)達(dá)、呈樹枝狀而得名。
(2)華枝睪吸蟲身體呈____________對稱;背腹扁平;屬于扁形動物。
(3)蛔蟲屬于線形動物,前端有[ 1 ]口,后端有[ 4 ]______________。
(4)蛔蟲的體表還有一層不透水的______________,對身體起保護(hù)作用,可以抵抗人體小腸內(nèi)消化液的侵蝕作用。
(5)華枝睪吸蟲和蛔蟲在結(jié)構(gòu)上有共同的特征:如圖,蛔蟲也有發(fā)達(dá)的[ 3 ]________器官;它們的消化器官簡單,這是與它們寄生的生活方式相適應(yīng)的。
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