【題目】合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了（ ）

A．土壤中的無機鹽 B．土壤中的水分

C．空氣中的二氧化碳 D．太陽光能

【答案】D

【解析】

試題分析：合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達到高產(chǎn)的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經(jīng)濟的做法。

練習冊系列答案
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【題目】“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”（如圖）。從生物學角度分析，這段美文所描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？（ ）

A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水分

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【題目】下列不能為人體生命活動提供能量的是（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 維生素

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【題目】生物進化的總體趨勢：__________，__________，由水生到陸生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實的（ ）

A．果皮 B．種皮 C．種子 D．胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組以玉米為實驗材料，探究種子萌發(fā)所需要的條件。興趣小組設(shè)計的實驗如下圖，并設(shè)置了重復(fù)組，以保證實驗準確。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）興趣小組的同學設(shè)計的實驗可以構(gòu)成_____組對照實驗，探究的變量分別是_________________，本實驗的對照組是_________。

（2）B與F能否構(gòu)成一組對照實驗?____________，理由是__________________________。

（3）興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)了一些蟲蛀（陰影部分）的玉米，將它們種在適宜的條件下，可能萌發(fā)的有__________________（填寫下圖代碼）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整．

（1）注視目鏡內(nèi)，同時轉(zhuǎn)動[A]
（2）放置玻片標本，轉(zhuǎn)動[]粗準焦螺旋
（3）轉(zhuǎn)動[C]
（4）向移動玻片標本
（5）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡[]對準通光孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體和DNA的說法錯誤的是（ ）

A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

B．一個DNA分子上包含多個基因

C．一條染色體上包含兩個DNA分子

D．DNA中儲存有遺傳信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花中最重要的部分是

A．花蕊 B．雄蕊 C．雌蕊 D．萼片

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