鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物。（  ）
對

試題分析：鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是知道只有鳥類和哺乳類是恒溫動物，其它動物都是變溫動物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項特征是鯉魚、青蛙、蟒蛇、鴛鴦、大象所共有的特征：
A．用鰓呼吸B．肢體有爪C．有脊柱D．體表有鱗片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處。根據(jù)學(xué)習(xí)的有關(guān)動物生殖發(fā)育的知識回答問題。

(1)所列動物中A、C、D，生殖的共同特點是______，A與D在發(fā)育時表現(xiàn)出來的不同之處是          。
(2)在受精方面，B不同于其它動物的是__________________________。這類動物的數(shù)量正在大量的減少，其原因有________________________________________（寫出兩條）
(3)C類生物生殖發(fā)育都經(jīng)過的過程有______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

(6分)請將下列動物所屬類群的名稱和主要特征的序號填寫在有關(guān)動物后面的橫線上。

①身體圓筒狀，有口無肛門   ②身體細長如線，有口有肛門   
③身體柔軟，外面有貝殼     ④身體背腹扁平，有口無肛門   
⑤身體由許多相似體節(jié)構(gòu)成   ⑥身體分部，足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物，這三種植物分別屬于(    )
A．被子植物，單子葉植物，裸子植物B．裸子植物，單子葉植物，雙子葉植物
C．被子植物，裸子植物，雙子葉植物D．都屬于裸子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從生物在分類上的位置，可以了解生物間的
A．生存關(guān)系　B．親緣關(guān)系C．外形　D．習(xí)性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

認真觀察下列圖表，并回答問題：（8分）
（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于    ；海馬屬于     。
（2）你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序：                    。
（3）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有          。
（4）D類能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體呈    、 前肢特化成  ，長骨     、體表被覆    。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

WWF(世界自然基金會)報告稱，最近七年，在大湄公河流域發(fā)現(xiàn)了279種魚類、l5種哺乳動物、4種鳥類、88種蜘蛛、46種蜥蜴等近千種新生物�？茖W(xué)家進行如上歸類的主要依據(jù)是
A．生存環(huán)境B．形態(tài)結(jié)構(gòu)C．運動方式D．生活習(xí)性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，下列觀點不正確的是（   ）
A．P可以表示完全變態(tài)發(fā)育B．Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者
C．E可以表示體內(nèi)有脊柱D．F可以表示結(jié)構(gòu)層次具有系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案