【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系如下圖所示。請回答：

（1）下圖食物網(wǎng)中有 條食物鏈，最長的一條食物鏈為 。如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會 鼠往往具有挖洞和快速跑的特點，這體現(xiàn)了生物體 （填“適應(yīng)”或“影響”）環(huán)境。

（2）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比較 （填“強(qiáng)”或“弱”）。

【答案】（1）5；草→鼠→蛇→鷹；增多；適應(yīng)；

（2）弱。

【解析】

試題分析：（1）圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，所以，該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈。營養(yǎng)級越多，食物鏈越長，最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰?/span>→鼠→蛇→鷹。

如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少，對草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者（草）的捕食量減少，在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會增多。鼠具有挖洞或快速奔跑的行為特點，這與草原上的生活相適應(yīng)，體現(xiàn)了生物體對環(huán)境的適應(yīng)。

（2）森林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多，結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜，草原生態(tài)系統(tǒng)中生物種類少結(jié)構(gòu)層次簡單，所以，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對比較弱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖片，回答問題。

（1）上邊圖示是___________細(xì)胞，右邊圖示是___________細(xì)胞（這兩空填“動物” 或“植物”），這兩類細(xì)胞最顯著的區(qū)別是：動物細(xì)胞的最外層沒有____________。

（2）結(jié)構(gòu)【 】 的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持___________的相對穩(wěn)定。

（3）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點：細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有_________、__________、__________，在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的____________。各結(jié)構(gòu)在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能_________。

（4）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有_________，成熟的植物細(xì)胞還有_________，綠色植物細(xì)胞還具有___________，而這些結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞都沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)嚼米飯一會兒，感覺有點甜，這是因為___________把米飯分解成了____________。米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由［ ］_____________吸收的�？谇焕锏募�(xì)菌能將糖類變成酸液，酸液會慢慢腐蝕牙齒表面的_____________，餐后、睡前應(yīng)注意清潔牙齒。

（2）當(dāng)［ ］__________分泌的膽汁不足時，將影響食物中________的消化。

（3）只能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是［ ］。

（4）根據(jù)《中國居民膳食指南》，一日三餐攝入的熱量之比為_____________。不吃早餐或不定時就餐的習(xí)慣對人體健康是有害的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你將下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與生物學(xué)原理用橫線聯(lián)系起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1—7表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A—G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

（1）圖中A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫_____，完成該過程的主要器官是______。

（2）若圖中食物是蛋白質(zhì)，則A為____，通過血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的_____；體內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有_______。

（3）當(dāng)正常人一次攝入過多的糖， D會暫時變?yōu)樘悄�，這說明在形成尿液過程中[]___。如果某人的尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，發(fā)生病變的部位可能是[____]（填器官名稱）。

（4）圖中代表排泄過程的是______（填字母）。

（5）請寫出組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得A和F后，進(jìn)行生理活動釋放出能量的表達(dá)式：

______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體三種血管示意圖，有關(guān)說法不正確的是（　　）

A. 血流方向是①→②→③

B. 血流最慢的血管是②，有利于物質(zhì)交換

C. 血管①為動脈，血流方向是從身體各處流回心臟

D. 四肢的血管③中有瓣膜，能防止血液倒流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是關(guān)節(jié)模式圖，請?zhí)羁铡?/span>

（1）在運動時，能減少兩骨間的摩擦和緩沖震動的是 [ ] 。

（2）在[ ] 中存在有一些滑液，它具有潤滑

關(guān)節(jié)軟骨，減少兩骨之間的摩擦的作用。

（3）[ ] 內(nèi)有韌帶，從而加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。

（4）脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落出來的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒發(fā)育的場所是 （ ）

A.卵巢 B.子宮 C.胎盤 D.輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請分析回答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是一圖，你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有[A]____，[E]_ 、[F]_ 。

（2）若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[B]____，它能夠控制物質(zhì)的____。

（3）結(jié)構(gòu)A在細(xì)胞的最外層，其作用是保護(hù)和____細(xì)胞。

（4）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]，它是細(xì)胞的控制中心。

（5）圖中[D]所表示的結(jié)構(gòu)是____具有流動性，可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換。

（6）西瓜之所以甜美多汁，主要是因為____中含有大量細(xì)胞液．

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同步練習(xí)冊答案